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2023年11月の記事一覧

鉛筆 教育相談、大変お世話になりました。そして...

先月10月30日(月)より行われていた教育相談も、本日が最終日でした。

生徒の皆さん、保護者の皆様、充実した相談となったでしょうか。

3年生にとっては進路を決める大切な機会でした。話し合ったことを参考にしながら、ご家庭でもじっくり話し合い、自分にあった進路を選択してください。

また、フリー参観にお越しいただいた保護者の皆様も誠にありがとうございました。

12月16日(土)には、第2回授業参観を予定しております。改めてご案内しますので、今回参加できなかった保護者の皆様もぜひどうぞ。

 

さて、明日11月10日(金)に、本校において県教育委員会主催の「算数・数学科授業研究会」が開催されます。

県内各地より小・中学校の先生方が集まり、さらに、文部科学省より学力調査官にお越しいただき、教員の研修が行われます。

本日2時間目には、2年2組において、その事前授業が行われました。

内容は、図形領域の「平行と合同」についてです。

授業者が一番緊張しているようでしたが、生徒たちは活発に話し合いながら、そのままでは求められない角度の求め方について考えていました。

明日の研究授業は、2年3組で行われる予定です。多くの先生方に本校の生徒たちが頑張っている姿を見てもらえることは、とても嬉しいことです。今から楽しみです。

美術・図工 美術部・秋の有志発表会

先日(11月4日(土))に、本校体育館にて、美術部による「秋の有志発表会」が開催されました。

本校美術部は、日頃の活動において、作品制作に取り組んでいます。

その作品は、まとめて部誌として発刊したり、現在は昇降口上の2階廊下にも掲示したりしています。

しかし、本校美術部では作品制作だけでなく、密かに1学期から文化祭の「有志発表」に向けて、芸に磨きをかけてきました。

その成果を、先日行われた「秋篁祭」でも披露したのですが、当日体調不良で参加できなかった生徒がいて、練習に取り組んできた生徒にとっては、不完全燃焼に終わってしまいました。

 そこで、文化祭のリベンジを果たすべく、「秋の有志発表会」が企画されました。

発表会当日は、たくさんの保護者の皆様と、練習を途中で切り上げた剣道部員が見守るなか、発表が行われました。

最初に、文化祭の「ビッグアート」の披露と、デザインが採用された美術部員から、デザインに込めた思いについて発表がありました。

その後、文化祭の「有志発表」で発表した2チームが、フルメンバーでキレッキレのK-POPダンスとオタ芸&ダンスを披露しました。

会場は、拍手喝采、大盛況で、スポッライト操作などをしていた裏方メンバーも含め、部員全員が笑顔で終えることができました。

 

王冠 1年生の栄冠は...

今朝、先週木曜日の「秋スポ」当日にできなかった1年生の閉会式が行われました。

三連休を間に挟んだため、当日の興奮は少し冷めてきていましたが、結果発表にドキドキしている様子でした。

栄えある優勝は...王冠1年1組でした。

式では、各競技の1位と総合優勝等の表彰が行われました。

また、総合優勝の学級には、トロフィーが授与され、教室に飾られています。

 

なお、ホームページの写真以外にも、昇降口前のモニターでは「秋スポ」や「秋篁祭」の様子が流れていますので、本日から始まった「フリー参観」にお越しの際には、ぜひご覧ください。

 

 

視聴覚 学校での取組がテレビで紹介されます

本校における「朝食について見直す」ための取組について、 先日取材が行われましたが、いよいよ放送日が近づいてきました。

3分と短い番組ですが、保健委員会の取組や、栄養教諭による食育の授業の様子について、約1分30秒程度紹介されていますので、ぜひご覧ください。

なお、放送予定は以下のとおりです。

 

<放送予定>

 放送局:福島中央テレビ(FCT)

 番組名:「おしえてキビタン!」

 サブタイトル:朝食について見直そう!

 放送日:令和5年11月4日(土)20時54分~20時57分

 

体育・スポーツ 秋スポ、各学年ともに大盛況

本日11月2日(木)、「秋スポ」こと「秋のスポーツフェスティバル」が開催されました。

学年ごとに3つの会場に分かれ、秋スポ実行委員を中心に考えた様々な競技を行いました。

 ※種目については、前日のブログをご覧ください。

どの学年、学級も、生徒だけでなく、担任の先生も気合十分、白熱した勝負を繰り広げました。

その熱戦を制し、栄冠を勝ち取った学級は、

 王冠3年1組

 王冠2年3組

でした。おめでとうございます!

 なお、1年生はすべての競技が終わらなかったため、来週に優勝が決定します。

 

<3年生>

<2年生>

 

<1年生>