出来事

　本日は、開会式と閉会式、外での鼓笛練習を行いました。

  
　今年初めての入場行進や開会式･閉会式での役割練習だったため、戸惑ってしまったり、台詞を忘れてしまったりする様子は見られましたが、練習に取り組む姿から、一生懸命さが伝わってきました。

  
　外での鼓笛練習では、動きが加わるため、昨日に比べて１段階難易度が上がった練習となりました。でも、本番に向けて着実に前進しています。お楽しみに！

　本日の運動会全体練習は、鼓笛パレード、全校生団体種目「大玉運び」「つなひき」の練習を行いました。

 
　鼓笛パレードの全体練習第１回目は、体育館で演奏面の確認と練習を行いました。特に、今年度から新しく取り組む「夢をかなえてドラえもん」がちょっと難しく、苦労していたようですが、運動会本番には、上手な演奏を聴いていただけるようがんばって練習していきますのでご期待ください。

 
　「大玉運び」は、全校生団体種目として、昨年度から加わった競技です。大玉を運ぶ、移動する、列を作るなど、やることがたくさんある競技です。白組も赤組も、上手に大玉が運べるように、これからもがんばって練習してほしいですね。

 
　最後に練習したのは、定番となっている「つなひき」です。綱から「ミシミシ…」という音が聞こえるほど、本気の引き合いが見られました。本番はどっちが勝つのかな？勝負の行方がとても楽しみです。

　本日、全校リレーの練習を行いました。


　全校生で練習するのははじめて。リレーが大好きな子どもたちは、練習とはいっても本気で走っていました。
　運動会本番は、どんな結果が待っているのでしょう。これからも練習を重ねて、すばらしいレースを展開してほしいですね。

　今年度初めての移動図書館がありました。

 
　はじめて本を借りる１年生は、たくさんの本の中から、読んでみたい本を一生懸命選んでいました。

 
　２年生はもう慣れたもの。こんなにたくさんの本を借りていました。

  
　友だちが本を選んでいるのを待っている間、体育館ではすでに読書タイムがはじまっていました。
　これからも、たくさんの本にふれてほしいと思います。

　本日、本校緑の少年団の結団式を行いました。

 
　本日、正式に役員児童が任命され、団長が育成会長から団旗を授与されました。また、副団長が誓いの言葉を宣誓し、団長が活動方針の発表を行いました。

 
　正団員の５・６年生はもちろんのこと、準団員の１～４年生もしっかりとした態度で参加していました。


　最後に、来賓の方々と記念写真の撮影を行いました。
今年度も、飯豊小学校全員の力で、美しい自然に恵まれた小野町の緑を未来に引き継ぐ活動に取り組んでいきたいと思います。

   
　結団式終了後、町のショッピングセンターへ移動し、町長さんや育成会の方々と一緒に募金活動も行いました。朝から降っていた雨も、この時を待っていたかのように上がり、子どもたちの活動を応援してくれているようでした。
　ご協力くださった方々、募金してくださった方々、本当にありがとうございました。

　本日２校時目に、生活科の授業で２年生が１年生に遊具の遊び方を紹介してくれました。

　この時間が昨日からとても楽しみだった１年生は、校庭に出た瞬間からそわそわ。２年生はお兄さんお姉さんらしい態度でびしっと整列。さすがですね。

　たくさんある遊具の中から２年生が紹介してくれたのは、「鉄棒」「のぼり棒」「トリプルリング」「ロープクライム」の４つです。


　それぞれ担当の２年生が、遊び方や技などを実演して見せてくれました。のぼり棒をてっぺんまで登り切ったり、一番高い鉄棒で技を披露してくれたり、トリプルリングを片手でわたりきったりと、筆者もびっくりするような実演ばかりでした。


　見ていた１年生と教頭先生からも「おお！すごい！」と声が上がりました。

　一通り説明を受けた後は、全員で一緒に遊具を使って遊びました。「さっきのぼくもできるかな。」「どうやってやるの？」と、１年生は２年生に質問しながら、今まで挑戦したことのない技にチャレンジしていました。




　集合の笛がなった後も、まだまだ遊びたいと言わんばかりの顔がたくさんありました。でも大丈夫。２校時目の後は「わくわくタイム」！15分の休み時間があったので、その時間も目一杯遊んでいました。

　２年生がリードしながら仲よく遊ぶ姿は、やはり見ていて微笑ましいです。このような関係がいつまでも続いてくれたらいいなと、強く思う筆者なのでした。

　３年生は理科の学習で、学校の周りにある春の自然を見つけるために外にとびだしました。


　学校の周りでは、タンポポやオオイヌノフグリ、チューリップなどの草花やモンシロチョウやアリなどの昆虫を見つけました。昆虫が苦手だと言っていた子もなんだか楽しくなってきたようで、一生懸命探していました。

 
　写真撮影に成功した２枚です。タンポポにとまるアゲハチョウとテントウムシ。子どもたちは、昆虫を見つけるとすぐに近づくので、逃げられてしまうことが多かったので、大変でした。

　この後、理科ではチョウを育てる学習があります。芋虫系が苦手な３人娘は、無事、チョウを育てることができるのでしょうか？少しずつでも慣れてほしいところです。
　そこで、小野町の方にお願いです。キャベツの葉についたモンシロチョウの卵やサンショウやミカンの葉についてアゲハチョウの卵などありましたらお知らせください。ぜひ、子どもたちに育てさせたいのでよろしくお願いします。

　本日、１年生を迎える会を行いました。
  
  
　２年生と一緒に入場してきた１年生。思い思いにポーズを決めて、自分をアピールしていました。ちょっと恥ずかしくてポーズは決められなかった子も、しっかり参加することができました。
   
　はじめに、「大根抜きゲーム」と「しっぽとりゲーム」をやりました。
　「大根抜きゲーム」では、大根役の３～５年生を、１・２年生が引っ張って抜いていました。でも、なかなか抜けなくて困ってしまう場面も。そんなときは・・・・
　「しっぽとりゲーム」では、しっぽをつけて逃げる３～５年生を、１・２年生が追いかけてしっぽを抜くゲームです。逃げる方も追いかける方もみんな本気です。２年生のがんばりもあり、たくさんのしっぽをとることはできたのですが、なかなか全員は捕まえられず、困ってしまう場面も。そんなときは・・・・
 
　やっぱり「６年ジャー」の助けが必要です。
♪パーフェクト・ヒューマン♪の曲に合わせて登場してきた６年ジャーに助けてもらい、何とか成功することができました。

   
　次に、「じゃんけん列車」を行いました。ご存じのとおり、♪ジェンカ♪の曲に合わせて動き回り、出会った人とじゃんけん。負けた人は、勝った人の後ろにつながり、列車をどんどん長くし、最後まで先頭にいた人がチャンピオンというゲームです。３回やったのですが、本日主役の１年生がなかなか勝てません。すると、４回目の時、５・６年生の子どもたちから、「空気読めよ。」とアドバイスする声が出始めました。実際に、１年生とじゃんけんすることになったお友達からは、「パー出すから、チョキ出すんだよ。」と１年生を勝たせようとする姿も。そんなお兄さん・お姉さんたちの配慮もあり、４回目でようやく１年生がチャンピオンとなり、みんなで喜びました。
  
　１年生からは、全体へのお礼の言葉と各学年へのお礼のお手紙をもらいました。
全校生で、とても楽しい時間を過ごすことができました。

 
　この会の運営を行ってくれた代表委員のメンバーと閉会のことばを担当した４年生です。

　中心となって、計画や準備を進めてくれた６年生。お疲れ様でした。

　今日の給食は「ピザトースト」。
子どもたちは、朝から「今日はピザトースト！」と大喜び。でも、大人の感覚としては、「どんな状態で出てくるのかな？食パンに具材をのせて食べる感じかな？子どもたちががっかりしなければいいけど。」など、心配の方が大きかったです。

　しかし、実際のピザトーストを見てびっくり！本物のピザトーストが目の前に！
  
   
　給食を準備する１年生の教室からは、「やった！」「ぼく、これだ～い好き。」など歓喜の声。
早速、１・２年生の教室を覗いてみると、おいしそうにかぶりつく子どもたちの表情がいっぱい。つい写真におさめてしまいました。

　本日のピザトーストは、給食センターでの手作りです。トーストにピザソースを塗り、タマネギやピーマンなどの具材とチーズをのせ、オーブンでチン！中学生はお弁当（修学旅行のため）だったため、小学生のために約５７０食分を焼いてくださったそうです。

　筆者も教員生活２８年目で初めての給食に大感激です。
給食センターのみなさん、ありがとうございました。

　本日、授業参観を行いました。
   
　１年生は、自分の名前を書く学習と自己紹介の学習をしました。
骨文字をなぞる学習では、線をはみ出さないように集中して書いていたのでちょっと疲れてしまったようでした。自己紹介は、自分が好きなものも上手に紹介できました。

   
　２年生は、繰り上がりのあるたし算の筆算の仕方を学習をしました。一の位のたし算の答えが１０より大きくなったとき、どうすればよいのか？自分の考えを画用紙にまとめ、みんなで発表し合い、繰り上がりの仕方を確かめていました。

   
　３・４年生は、学級のテーマについて話し合う学習をしました。はじめにグループで自分の考えを出し合い、最後に全員で話し合いました。「なかよし」や「元気」などの言葉がたくさん出ていたようです。

   
　５年生は、立方体と直方体の体積の学習をしました。工作用紙で作った立方体や直方体に、１立方センチメートルの立方体が何個入るのかを、実際の活動を通して確かめていました。

   
　６年生は、線対称な図形の学習をしました。マス目が入った用紙で作図した後、マス目がない場合にはどのようにしてかけばよいのかを考え、実際にかいていました。

　本日は、多くの保護者の方々にご参観いただき、ありがとうございました。
また、ＰＴＡ全体会、学級懇談会、専門委員会にもご参加いただきありがとうございました。
今後とも、本校の教育活動に対するご理解とご協力をお願いいたします。

　本日、１年生にとって初めてのおそうじがありました。

　本校では、１～６年生でグループをつくり、グループごとにおそうじを行う縦割り清掃を行っています。実際のおそうじの前に、縦割り班ごとにメンバーの顔合わせと清掃計画づくりを行いました。
  
  
　どこをおそうじするのか、だれが何を分担するのかなど、班長さんを中心に計画を立てました。
  
 
　初めてのおそうじに取り組む１年生の様子です。お兄さんやお姉さんたちに教えてもらいながら、みんな一生懸命床ふきに取り組んでいました。

　本年度最初の集会活動を行いました。


　この４名が今年の集会活動を進めてくれる代表委員です。５年生の２人は、今日がはじめてということもあり、ちょっと緊張していたようです。

  
 
　今日の集会活動では、全学年の代表等が今年度の抱負を発表しました。
「漢字の練習をがんばりたい。」「算数の計算をがんばりたい。」など勉強に関する抱負や、「水泳の練習をがんばって町水泳記録会でメダルを取りたい。」「運動会で全部１位を取りたい。」など運動に関する抱負がでていました。中には、「理科の勉強で虫を観察するので、虫に慣れたい。」というおもしろい抱負もありました。


　１年生は、５人全員が発表しました。１年生一人一人の仕草や発表の内容に、周りのお兄さんお姉さん達からは、「かわいい～。」という声が。みんな自然と笑顔になっていました。

　本日、交通教室を行いました。
今年の交通教室は、ＪＡが作成したＤＶＤを使用し、１・２年生は安全な歩行について、３～６年生は安全な自転車乗りについて学習しました。
 
　上の写真は１・２年生の交通教室の様子です。
映像の場面から危険を発見する学習では、「止まる」こと、「見る（安全を確かめる）」こと、「まつ」ことの大切さを学びました。
　また、担当教員や飯豊駐在所のお巡りさんの話からは、止まっている車の周りで遊ばないこと、青信号は「進め」ではなく「進むことができる」意味であること、青信号が点滅したら渡らないことなども確認しました。
 
　学習を終えた子どもたちからは、「歩道でも走ってはいけない」こと、「時々、横断歩道を走って渡ってしまったけど、危ないことだった」こと、「横断歩道では後ろにさがってまつ」ことなどが分かったという感想が聞かれ、本日の学びを実感することができました。

 
　３～６年生も映像を使い、安全な自転車の乗り方や自転車の交通ルールとマナーについて学習しました。自転車の交通事故で多い場所は交差点や坂道。その原因は、一時停止をしなかったり、スピードを出しすぎたり、安全確認が不足していたりするものだそうです。
　「こわい！」と感じたのは、自転車も車の仲間であり、加害者となって歩行者にけがを負わせた場合、賠償金が発生することも、一生かけて償わなければならない場合もあるというお話でした。飯豊小学校からの帰りは下り坂です。スピードが出やすく、危険が潜んでいることを再確認させられました。
 
　自転車の交通ルールとマナーの学習では、安全点検の合言葉と自転車安全利用五則について学びました。
　自転車安全点検の合言葉は、「ぶ・た・は・しゃ・べる」。ブレーキの点検、タイヤの点検、ハンドルの点検、車体（自分の体格にあった高さか？チェーンは大丈夫か？反射板はついているか？など）の点検、ベルの点検だそうです。

　自転車安全利用五則とは、
　　① 自転車は車道を走る
　　② 自転車は左側を走る
　　③ 歩道を走る場合は、歩行者優先（車道側を走る）
　　④ 安全ルールを守る
　　　　・ 2人乗り禁止　・ 並走禁止　・ 信号を守る　・ 一時停止する
　　　　・ 安全確認をする　・ 音楽を聴きながら乗らない　　など
　　⑤ 子どもはヘルメットをかぶる
でした。
　ただ、１３歳未満は歩道を走ってもよいので、歩道がある側とない側がある道路の場合は左右関係なく歩道を走ってよいというお話をお巡りさんが付け加えてくださいました。ただ、あくまでも歩行者優先なので、ベルを鳴らして歩行者に避けてもらうようなことは絶対にしてはいけないというお話もありました。

　また、６年生は、家庭の交通安全推進員への委嘱も行われました。

　とにかく、子どもたちが安全な歩行や自転車乗りを心がけ、事故のない生活を送ってほしいです。

　本日、入学式が行われました。


　今年、新しく飯豊小学校の仲間入りをした１年生は５名。
みんな立派に入学式に参加していました。


　実際の入学式の写真はプロのカメラマンに撮っていただいたため、現在データが手元になく、掲載することができませんでした。
　後日、入学式特集として新たに掲載いたします。

　本日、４月６日をむかえ、飯豊小学校児童にとっての平成２９年度がスタートしました。

 
　はじめに、今年度、飯豊小学校においでになった３人の先生方を迎える式が行われました。夜８時頃ヨークベニマルに出没する先生や、飯豊小学校に幸せになりにきた先生など、子どもたちは、とてもユニークなあいさつに引き込まれていました。また、６年生児童代表による歓迎の言葉では、飯豊小学校は「小さいけどすごい学校」を目指して、みんななかよくがんばっていることやヒルクライムという飯豊小学校ならではの遊び場があることなどを紹介ししていました。


　先生方を迎える会の後に、第１学期始業式が行われました。
校長先生からは、今年度も目標をしっかり持ってがんばってほしいというお話がありました。
新しい先生方ともすぐに打ち解け合い、たのしく勉強したり、運動したり、遊んだりできること１学期になることでしょう。

　ちなみに、一番最初に掲載した校舎の絵は、ある学級に実際に描かれていたものです。
さて、誰が描いたのかな？

本日、離任式を行い、５名の先生方とお別れしました。
　転退職される先生方からお一人ずつお話をいただいた後、新６年生の代表が別れの言葉を述べました。最後に校歌を歌い、お別れする先生方にエールを贈りました。
　式の後の見送りでは、子ども達一人一人と離任される先生方が握手や言葉を交わし、別れを惜しみました。

 
 
  
 
　５名の先生方、大変お世話になりました。新任地でのさらなる活躍をお祈りしております。

　平成２８年度は本日で最後です。保護者・地域の方々には多大なるご支援・ご協力をいただきありがとうございました。
　平成２９年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　今日は、卒業証書授与式。


　式の前に、共に学び、生活してきた５年生からコサージュをつけてもらい、準備ＯＫ。

 
　♪威風堂々♪をＢＧＭに堂々とした入場でした。

   
   
　卒業証書授与。練習のときよりも一つ一つの動きが引き締まっていて、さらに立派に見えました。

 
　「校長はげましの言葉」「教育委員会はなむけの言葉」の後、小野町長様、小野町議会議長様、ＰＴＡ会長様からお祝いの言葉をいただきました。それぞれの言葉をいただいた後に卒業生だけが立ち上がる場面では、練習の中ではなかったパターンがあり、心配しましたが、自分たちで状況を判断し、タイミングよく立ち上がることができました。「さすが！」と思わせる場面でした。
　写真は、卒業記念品として、小野町から英和辞典、ＰＴＡから卒業証書ホルダーを受け取る二人です。

 
　最も感動的だった「別れの言葉（呼び掛け）」。自分たちで考え、選び抜いた一つ一つの言葉から感情がわき上がり、涙を流す卒業生。そして、卒業生との別れを惜しみ涙する在校生。我が子の成長に涙する保護者の方々。それぞれの思いが体育館いっぱいに広がった瞬間でした。

 
　「別れの言葉」の後には、卒業生が保護者の方々に直接花束を渡し、感謝の気持ちとこれからの決意を伝えました。


   
   
　そして、退場。ＢＧＭに使ったのは、GReeeeNの♪始まりの唄♪。
実は、練習で使っていたのは別の曲。卒業生への思いを伝えたい、卒業生にあった曲で退場させたい、という担任の思いを、当日のこの曲にぶつけました。このサプライズに、担任の思いに、卒業生も感動してくれたようです。

   
   
　式が終わり、教室では卒業生一人一人が担任に対するメッセージを伝えました。
　

　ここまで涙を我慢してきた担任も、こらえきれなかったようです。

 
　全校生でのお見送り。

　卒業生のみなさん、おめでとう。
　中学校へ行っても、飯豊っ子魂で大いに活躍してください。

　本日、卒業式の前に修了証書授与式を行いました。


　欠席者は一人もなく、全員で式に臨むことができました。
保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。

  
 
　各学年の代表として修了証書を授与された子どもたちです。
とても立派な態度で受け取ることができました。

　明日はいよいよ卒業式。

 
　最後の全体練習では、卒業生入場や退場、卒業証書授与、別れの言葉（呼び掛け）及び式歌の練習をしました。卒業生は引き締まった表情に、在校生も真剣な表情に変わってきました。式歌もしっかり声が出るようになり、明日の本番が楽しみです。

 
　５校時に５・６年生教室を覗いてみると、教室の後片付け、持ち帰るものの整理を行っていました。なんだか持ち帰るものがたくさんあったようです。明日は荷物が少なくなるように、今日がんばって持ち帰りました。

 
　教室の片付けをしていると、１年生の頃の歯みがきカレンダーや３年生の頃のめあてカードなど、懐かしいものが出てきたようで、昔話で盛り上がっていました。
　カメラを向けると、ポーズを決めてきた二人。思い出に残るツーショットですね。

 
　４・５年生の協力を得て、式場も完成しました。あとは、明日の本番を待つのみです。
飯豊小学校児童のみなさん。今日は、ゆっくり身体を休めて、明日は元気に学校に来てくださいね。

　４年生が、６月に郡山消防署見学へ行き、その学習を振り返ってまとめた新聞が、小野町の消防団通信で紹介されました。

 
　夏休み前、廊下に掲示してあった新聞を偶然消防団関係の方が見つけ、子どもたちの学びを紹介したいという思いを持ってくださったことから実現したものです。
　小野町では、回覧でも回ったため、ご覧になった方も多いとは思いますが、紹介させていただきました。