出来事

10日（土）は、飯豊っ子文化祭です。

それぞれの学年の発表も、仕上げに入りました。子どもたちは劇に、歌に、踊りに、練習をがんばっています。

明日はぜひ、飯豊小学校へおいでください。お待ちしています！

開催にあたり、保護者のみなさまに以下のご協力をお願いします。

児童の安全な登校を最優先に考え、校庭の駐車場開放を児童の登校が終了する８時１０分とさせていただきます。

それにあわせ、体育館の開場も８時１０分としますので、ご了解ください。

暖房の用意をしておりますが、体調に合わせた防寒の準備をしてご来校くださいますよう、お願いいたします。

６日（火）、５・６年生が先月刈り取った稲の脱穀を行いました。

みんなで稲を運び、お手伝いに来てくださった羽生さんが手際よく機械にかけていくと、袋にみるみるお米がたまっていきました。

今年は、夏の暑さで稲の生育がよく、大豊作です。

残ったわらは、牛のえさになるそうです。

とれたお米は、なんと６袋！１００ｋｇを超える量です！

とれたお米は精米して、今月２９日の収穫祭でいただく予定です。

大方さん、1年間、ご指導ありがとうございました。

10月30日、５・６年生の「歯科衛生士の伊藤享子先生による歯科教室」を行いました。

まずは5年生。5年生は「かむこと」の大切さとカラーテスターを使ってのはみがき学習を行いました。

「かむこと」についての学習で「黒いクッキー」をいつものように食べてかむ回数を調べてみると、ほとんどの児童は10回くらいしかかんでいませんでした。

今度は「よくかんで食べてね」と先生が指示をしたら、30回以上かんでいる子どもたちがほとんどでした。なかには、70回以上かんでいる児童も。かむことに意識を向けさせると、すごい変化です。

時々、「よくかんで食べるよ‼」という声かけも必要ですね。

伊藤先生から「ひみこのはがいいぜ」についての説明をしていただきました。

ひ・・・肥満防止(よくかんで食べると太りすぎを防げる。)

み・・・味覚がはっきりわかる。

こ・・・言葉が正しく発音できる。

の・・・かむことで血のめぐりがよくなり、脳の働きがよくなる。

は・・・だえきがたくさん出て病気を予防する。

が・・・がん予防

いい・・胃の調子がよくなる。

ぜ・・・全力投球(いざというときにぐっとかみしめる力をはっきすることができる。)

第一大臼歯は、６歳臼歯ともいい、一番奥に生えている大人の歯です。

それが、生えていることを自分の目で確認してから、赤染めをして歯をみがくという学習もしました。

第一大臼歯は、・子どもの歯の奥に生えている大きい歯

　　　　　　　・みぞが深く、むし歯になりやすい歯

　　　　　　　・いちばん力持ちでかむ力がつよい歯　という特徴があります。

 伊藤先生から「第一大臼歯は、とても大事な歯だよ。」「かむときに一番使うよ」「よくかまないと、お年寄りになってボケるよ。」「よく転ぶようになるよ」と、子どもたちが成長してからのことまで心配していただきました。また「みぞのところをしっかりみがくよ。」「はぶらしの先をつかうよ。」とていねいに教えていただきながら時間をかけてみがきました。　

次は6年生。6年生は「歯周病」についてとカラーテスターを使っての「はみがき学習」を行いました。歯肉炎や歯周炎をまとめて歯周病といいます。歯周病を予防するには「自分で観察して早期発見をすること」「ていねいな歯みがきをして歯と歯肉の境目の歯こうを取ること」が大切、と伊藤先生が教えてくれました。

伊藤先生から、歯ブラシの点検を受けたのですが、6年生が使っている歯ブラシは残念ながら全員が不合格でした。なぜかというと、歯ブラシが大きく小刻みにみがけない・毛先が広がっている・毛先が細すぎてみがきにくい・歯ブラシの柄が曲がっているため持ちづらいなどの理由です。そこで、子どもの口や歯に合った歯ブラシを学校から6年生全員にプレゼントしました。

その後、歯の汚れと歯ブラシのどの部位を使って汚れを落とすかをていねいに教えていただきながら、時間をかけてしっかりとみがきました。

歯垢はベタベタしたのり状態です。2～3回みがいても落ちません。時間がたてばたつほど汚れは落ちません。「その日の汚れはその日のうちに落とす」ことを約束しました。続けていくことが、むし歯の予防につながります。

いよいよ１１月。そして、来週１０日（土）は、飯豊っ子文化祭です！

各学級では、発表の準備が本格的に始まりました。
「もっと大きな声を出して！」「前をむいて話そうよ！」先生方の指導にも力が入ります。

そして、教室のわきや後ろには、発表に使う小道具が、毎日どんどん増えています。

 本番まであと１０日。さて、今年はどんな発表になるでしょう。１０日は、ぜひたくさんのみなさまに飯豊小学校に来ていただき、子ども達の練習の成果をじかに見ていただきたいと思います。８時５０分から始まります。

あわせて、保護者のみなさまにお知らせです。

「小野町統廃合準備委員会」では、平成３２年4月に開校予定の統合小学校の運動着の選定を行っています。運動着は、統合時に学校指定に統一しますが、平成３１年度から、個人の選択で新しい運動着も着用できるよう準備を進めています。

飯豊っ子文化祭にて新しい運動着候補のサンプルを展示しますので、ご来校の際に見ていただき、ご意見をお寄せください。

２６日(金)、小野町多目的研修施設の大ホールで、小中学校音楽祭が開催されました。

飯豊小学校からは、１～４年生が参加し、演奏しました。

「子犬のビンゴ」「とんぼのめがね」「もみじ」「エーデルワイス」の合唱と合奏を堂々と発表しました。

２２名と、演奏の人数は少なかったものの、よく響く元気な歌声と音色を披露しました。

平日にもかかわらずたくさんの保護者のみなさまに足を運んでいただきました。ありがとうございました。

１９日(金)、３年生が見学交流で福島市の「こむこむ館」に行ってきました。

プラネタリウムを見たり、展示室で体験をしたり、他の小学校の３年生と交流しながら、楽しい一日を過ごしました。

帰ってきた後の感想には「プラネタリウムをみて、星や太陽の動き方がわかった」「バスの中でじゃんけん大会をして、楽しかった」「他の小学校の人とめいろをやったり、お弁当を食べたりして友だちになれた」 とありました。

続きはまた来年。4年生になってから交流があります。今回お話しできなかった人とも、次は話してみましょう。

２０日(土)、土曜授業に合わせて、PTA研修委員会主催の親子鑑賞教室を実施しました。

今年は、劇団風の子北海道のみなさんに来校いただき「どさんこ　ぴーひゃら　あそび組」を上演していただきました。

ぱたぱたにけん玉、シャボン玉や紙風船、竹とんぼにコマ、たくさんのあそびが次から次へと紹介されていきます。

子ども達は、「わあっ！」と歓声を上げながら見入っていました。

ユーモアたっぷりの「穴掘り長兵衛」さんのお話も、食い入るように集中していました。

上演の後には、劇団の方が準備してくださったけん玉やコマ、お手玉あそびを親子で体験しました。

子ども達の中には初めて手にする遊び道具もあった様子で、「できた～」「回った～」とうれしそうな声が聞こえました。保護者のみなさんも、なつかしく楽しんでいただいたようですね。

最後は、児童の代表が感想を発表し、６年生が団員のみなさんに花束を贈りました。

劇団風の子北海道のみなさん、飯豊小学校に来てくださってありがとうございました。

23日（火）は、田村地区の小学校学習指導法研究会が実施され、飯豊小学校を会場に草野教諭による５年生の算数科の研究授業が行われます。

それにともない、当日は以下のようになりますので、よろしくお願いいたします。

◎　給食はありませんので、お弁当を持たせてください。

◎　５年生は５校時授業、１４：３５下校になります。

◎　１～４、６年生は４校時授業、１２：３０下校になります。

◎　放課後子ども教室もありません。

昨年の授業のようす

本校教職員も授業力の向上に努めてまいります。保護者のみなさまにはご迷惑をおかけしますが、ご協力をお願いいたします。

明日20日（土）は、土曜授業を行います。土曜授業に合わせてPTA厚生委員会主催の「親子鑑賞教室」を実施します。

今年は、劇団 風の子 北海道を招き、「どさんこ　ぴーひゃら　あそび組」を上演いたします。１０時３０分開演です。

保護者の方、地域の方も無料でご覧いただくことができますので、たくさんの方にご来校いただき、鑑賞していただきたいと思います。

また、20日は親子クリーン作戦を実施いたします。自宅付近で回収したゴミは10時までに、校舎東昇降口前に搬入してください。ご協力よろしくお願いいたします。

１７日（水）、今週の集会のテーマは「先生」です。

校長先生は「担任の先生以外の話を全校生に聞かせたい」と考えて、ずっとやりたいと思っていたのだそうです。

今回は、同じ飯豊小学校にいるけれど、なかなかお話しするきっかけがない、養護教諭や事務の先生のお話を聞こう、ということになりました。

養護の村上先生は「保健室の先生になろうと思ったきっかけ」を、今までの人生を赤いテープにたとえて、お話ししました。

中学校の時に「保健の先生のお仕事があってるんじゃない？」と担任の先生から声をかけられたこと、たくさんの人のおかげで長くお仕事を続けられたこと、みんなが健康でいられるように働く保健室の先生のお仕事が大好きだということ、そして、あきらめずにがんばっていれば夢や希望がかなうこと。

普段は聞くことのないお話に、全校生の気持ちが集中しました。

続いて、土居先生。土居先生はスケッチブックを準備していました。何が書いてあるのかな。

土居先生は、得意な絵を使って「私が事務職員になった理由」をお話ししました。

土居先生の絵の上手さに「すごい！」「じょうず！」と驚きの声。「私、高校で美術部に入っていたんです」

大学を目指して勉強をがんばってきたこと、しかしお家の事情で働かなければならなくなったこと、働くならみんなのためになる公務員になろうと思ったこと、これからがんばっていこうと思っていること、などをお話ししました。

子どもたちからは「村上先生がどうして保健の先生になろうと思ったかがわかった」「あきらめずにがんばれば夢が叶うと思った」「土居先生の絵がうまくて、話がとてもわかりやすかった」「私もがんばりたい」と感想の発表がありました。

集会のはじめに校長先生がお話ししたとおり、今はみんなは子どもだけれど、いつかは大人になります。

先生方のお話がこれから大人になっていくきっかけやヒントになったらうれしいです。

16日(火）昨年に続いての「歯科衛生士の伊藤享子先生」による歯科教室を行いました。

まずは、１・２年生。

1～2年生に「朝のはみがきをして来なかった人」と聞くと、正直に8人中4人が手を挙げてくれました。「夜はみがいたかな？」の質問に対して、みがいていないと手を挙げる児童が・・・・。

「いつみがいたの？」・・・・「学校の給食後だけ。」

これが、1・２年生の実態でした。

 まずは、歯みがきの必要性について教えていただきました。

伊藤先生　「歯についているねばねばした白いやつが歯くそだよ。」　

「歯くそ＝歯垢＝バイキンのかたまり　がうんちを出して「むし歯」ができるんだよ。」

子供たち　「うんちが出るんでは、口の中は便所だわ」

伊藤先生　「歯くそがたくさんついたままでは、口の中は汚い便所だね。」

子供たち　「じゃ、きれいなトイレにしよう‼」

というわけで、「汚れた便所をきれいなトイレにしよう‼」ということになり、歯みがきに取り組みました。

６歳臼歯(大人の歯)についても教えていただきながら、生えていることを自分の目で確認してから赤染めをして歯をみがくという学習でした。

 伊藤先生から「歯は、生きている間は一生つかうよ。」「みぞのところをしっかりみがくよ。」「はぶらしの先をつかうよ。」とていねいに教えていただきながら時間をかけてみがいていました。

続いて３・４年生。

3～4年生に、朝の歯みがき状況と夕べの歯みがき状況を聞いたところ、「全員みがいた。」ということでした。伊藤先生も赤染する前は「楽しみだわ～」と言っていたのですが、いざ、実習してみると、全員の児童の口の中は、「すべて真っ赤っか」で、ちょっとがっかりしていました。

みがいているつもりでも、じつは、「みがけていなかった。」状態でした。

3～4年は乳歯から永久歯への生え変わりの時期です。６歳臼歯(大人の歯)についても教えていただきながら、生えていることを自分の目で手で確認してから赤染めをして歯をみがく学習をしました。

　伊藤先生から「みぞのところをしっかりみがくよ。」「はぶらしのさきやかかと・わきをつかうよ。」とていねいに教えていただきながらみがいていました。　

　伊藤先生はさらに言いました。「むし歯は病気です。ちょっとした白いむし歯や茶色っぽいむし歯をそのまま放っておいてもむし歯は治りません。痛まないうちにひどくならないうちに病院でみていただきましょう。永久歯は、生きている間ずっと使います。わたしは100歳まで生きるので、ずっと使い続けます。」

　みんなも、むし歯にならないよう毎日の歯みがきを習慣にして、歯を大切にしていきましょう。

５、６年生は３０日に行います。

１６日（火）、５・６年生が、大方良次さんの指導をいただいて稲刈りを行いました。

今年の夏は暑かったので、学校田のイネも大きく育ちました。

前の週に降った雨でぬかるむ田んぼに足を取られながら、５・６年生がイネを刈っていきます。

「ううっ、切れねえ～」丈夫に育ったイネを刈るのは、男の子でも一苦労です。

まだ青いイネはもう少しおいて、後で刈ろうということになり、今回は黄色に実った株を刈りました。

はせがけをして干し、しばらく日にあてます。

ここまで丈夫に大きく育ったのは、大方さんが毎日様子をみて、手入れをしてくださったおかけです。ありがとうございます。今年の収穫祭でも、おいしいお米が食べられそうです。

平日にもかかわらずお手伝いくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。

１１日（木）、５年生の見学交流を行い、町内小学校の５年生がいわきにある日産自動車の工場見学に行ってきました。

自動車のエンジンができるまでの行程を、大きな会議室で説明してもらい、実際に工場内を見学しました。

日産自動車の工場には、毎日のように県内外からたくさんの小学生が見学に来るそうです。

工場内には、エンジンを作るのに使われるたくさんの部品や組み立てる大きな機械がありました。福島県で作られた自動車が全国各地を走っていると思うと、すごいなあとわくわくします。５年生のみんなも、あと７年後には、車の運転ができるようになりますね。

５年生は、１学期の小小交流や陸上の大会などを通して知り合いも増えてきたらしく、ほかの小学校の子たちと感想を話し合ったり学校の様子を聞き合ったりする様子が見られました。少しずつ交流が進んでいて、うれしく思いました。

9日（火）、来年度入学予定の9名の就学時健康診断を実施しました。

今年は飯豊小学校にお兄さん、お姉さんがいる子が多く、小学校の雰囲気に慣れているようでした。

名前を呼ばれると「はいっ！」と大きく返事をして、検診を受けていました。

保護者の方には給食センターの松本先生から、小野町の給食の様子とアレルギーへの対応、食育の大切さについて講話がありました。

みなさんが飯豊小学校に入学してくるのを、楽しみに待っています。

4日（木）、小野新町小にて1年生の小小交流を行いました。

はじめにゲームを通して、自己紹介をしながら、楽しく交流をしました。その後、3つのクラスに分かれて授業を行いました。普段は二人の授業ですが、今日は、２６人と大勢の友だちと楽しく国語の学習をしました。たくさんの友だちと、給食も食べ、楽しい交流ができました。そして、普段体験できないことを経験できました。

3日（水）の集会は、１・２年生の音読発表会を行いました。

１年生は「くじらぐも」２年生は「どうぶつ園のじゅうい」の発表です。

１年生は、長い文もすらすら読めるようになり、２年生は文のまとまりを考えて読めるようになっています。

他学年からは、「子供の声とクジラの声を分けて読むことができたので、素晴らしい。」「会話文の部分がはきはき読めてよかった。」「一年生の頃に学習したことを思い出し懐かしかった。」「大きい声でわかりやすく発表できていて、素晴らしかった。」「獣医さんが、がんばって働いているところが想像できた。」「獣医さんの忙しい1日の仕事の流れがわかるような発表だった。」「獣医さんがいるから、動物が生きていられるんだ、ということがわかった。」と感想の発表がありました。

２日(火)、三春町のコミュタン福島で全校生が放射線学習を行いました。

今年は、展示室や３６０°シアターの見学のほか、空間にある放射線のようすを、霧箱という実験装置を使って観察しました。

放射線の勉強はとても難しく、まだまだわからないことがたくさんあります。

東日本大震災から７年以上がたちますが、福島県ではいまだに避難をしている人がおり、避難している子どもがいじめにあう痛ましいニュースも報道されました。

これから大人になり、社会に出て行く飯豊の子どもたちには、放射線のことを正しく知り、偏見に負けないたくましい心を持って成長してほしいと思います。

天気予報によりますと、台風２４号が今夜（３０日）から明日（１日）の未明にかけて、東北地方を通過する見込みです。

児童の登校時間には、北海道の東方沖に達する予報ですので、明日は通常通りの時程といたします。

ただし、台風からの吹き返しの風が残ることも予想されますので、児童が安全に登校できるよう、ご配慮をお願いいたします。

１８時４０分、修学旅行から５・６年生が到着しました。

帰ってきたみんなの笑顔から、充実した楽しい修学旅行だったことがわかります。

今回の旅行のために、費用やおこづかいを出してくださったご家族に感謝して、お家に帰ったらたくさんの東京のお話をしてほしいです。

飯豊小学校の最後の修学旅行、無事に終えることができました。

２８日（金）は、５・６年生は修学旅行、４年生は小小交流で学校にいません。飯豊小学校には１～３年生のみ。にぎやかさもいつもの半分・・・

そこで、松山先生がいいました「よし、今日はみんなで給食を食うぞ～！」

１９人が１・２年生教室に集まって、仲良くカレーを食べました。