出来事

まもなく出発します。三つのあ、挨拶、安全、後始末をしっかり守っていってきまーす！

秋晴れの9月30日　学校田の稲刈りが行われました。田んぼの先生の指導のもと、学年ごとに分担して、稲を刈り取り、稲株をまるき（稲８～９株をわらで束ね）運んで　はせ　にかけました。
稲をまるくのは、こつがあるそうです。子どもたちは、じっくりみて挑戦していました。
ご多用な中、ご協力いただきました皆様ありがとうございました。

5年生は、国語の時間に、自分たちの生活をより良くするための意見書作りに取り組んでいます。

前回は、学級の実態を調査するために、アンケートを作成し配布いたしました。今回は、集めたアンケートの集計をし、学級の4年生に、提案するべき内容を明らかにするための話し合いを行いました。

次回は、提案書作りの時間になります。給食の時間や休み時間の時間の使い方が話題になっています。
「4年生にいいねって言ってもらえるように、一生懸命書こう！」などと、5年生はやる気いっぱいです！

　２階へ続く階段の壁面に『数の単位』の掲示があります。一、十、百、千、万から始まり･･・・億・・・兆・・・さらに難しい漢字の大きな単位が続きます。
　子どもたちが興味をもって、階段を上がりながら声に出して読んでいました。

学校だより　９月２５日号をホームページに掲載しました。
主な内容
　第２回土曜授業（授業参観　ＰＴＡ教育講演会　親子木工教室）
　夏井川環境学習
　わくわくブックタイム
　町陸上記録会
　１０月の行事予定

次のファイルを開いてご覧ください。
学校便り９月号 H27,9,25Ｗｅｂ版.pdf

6年生の家庭科で、洗濯〔手洗い〕を行いました。

なかなか天候に恵まれずにいましたが、やっと念願の洗濯の実習ができました。

ガンコな汚れに悪戦苦闘しながら、みんなで協力してタオルをきれいにしました。

ぜひ、ご家庭でも子ども達に挑戦させてみてください。

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先週の金曜日に、ご飯と味噌汁を作りました！
ご飯は、炊飯器を使わず、味噌汁は鰹節や、煮干しを使って、だしをとるなど、本格的に作りました。
炊きあがりの匂いをかいだ子どもたちは、『美味しそう！早く食べたい！』と、大喜び。味噌汁も、味見をしながら『薄いかなぁ、ちょっと味噌足そう。』と、考えながら味を決めていました。
出来上がりは、まずまず。『家で挑戦します！』と話してくれる子どももいました。家庭科の学習を生かして、家庭生活で活躍してくれる子どもたちが増えることを願っています。

　毎週月曜日と金曜日の８：１０～８：２０は読書の時間です。
　オルゴールの音楽が流れ、読書の時間が始まります。
移動図書館で借りてきた本が教室においてあり友達の借りた本も交換して読んでいます。

学校田の稲が色づき稲穂がたれてきました。案山子に見守れらながら実りの秋を迎えます。9月30日に全学年で稲刈りを予定しています。

本日は土曜参観でした。2校時に授業公開を行い、3.4校時に森林環境学習を行いました。森林の働きを学習した後は、間伐材を使って花棚を作りました。
親子で協力して仕上げ、思い出に残る作品ができました。