こんなことがありました!
2013年9月の記事一覧
第3回保護者会が開催されました。
平成25年9月29日(日)第3会保護者会が開催されました。
1年生は、国語科「サラダで元気」、
2・3年生は、道徳「ともだちだものね」、
4年生は、総合的な学習の時間「環境を守るためにできることを」、
5年生は、社会科「これからの食糧生産とわたしたち」、
6年生は、家庭科「思いを形にしよう」
の授業を行いました。子ども達一人ひとりが学校に来てくださったおうちの方へよい姿をみせようとはりきって学習に臨んでおりました。
授業の後は、心待ちにしていた影絵劇団「かしの樹」のみなさんによる「はらぺこプンタ」「走れメロス」の二つの劇を鑑賞しました。美しく色彩豊かな影絵に子ども達と保護者のみなさんは夢中になって鑑賞していました。きっと今日の劇を観たその感動は、心の中にずっとすっと残ることでしょう。
親子でお弁当を食べた後は、スポーツ少年団の紹介を聞きました。
その後、親子クリーン作戦を行いました。さわやかな秋空の下道端に落ちているごみを親子で汗を流しながら拾うことができました。美しい環境を守る気持ちを持ち続けてほしいと願っています。
1年生は、国語科「サラダで元気」、
2・3年生は、道徳「ともだちだものね」、
4年生は、総合的な学習の時間「環境を守るためにできることを」、
5年生は、社会科「これからの食糧生産とわたしたち」、
6年生は、家庭科「思いを形にしよう」
の授業を行いました。子ども達一人ひとりが学校に来てくださったおうちの方へよい姿をみせようとはりきって学習に臨んでおりました。
授業の後は、心待ちにしていた影絵劇団「かしの樹」のみなさんによる「はらぺこプンタ」「走れメロス」の二つの劇を鑑賞しました。美しく色彩豊かな影絵に子ども達と保護者のみなさんは夢中になって鑑賞していました。きっと今日の劇を観たその感動は、心の中にずっとすっと残ることでしょう。
親子でお弁当を食べた後は、スポーツ少年団の紹介を聞きました。
その後、親子クリーン作戦を行いました。さわやかな秋空の下道端に落ちているごみを親子で汗を流しながら拾うことができました。美しい環境を守る気持ちを持ち続けてほしいと願っています。
第1学年国語科研究授業が行われました。
9月27日(金)5校時に1学年国語科「サラダでげんき」の授業研究会が行われました。
このお話は、主人公りっちゃんが、病気のお母さんを元気にするためにサラダを作っていると、いろんな動物たちがサラダの中に入れる材料のアイデアを教えてくれるというお話です。
本時の授業では、りっちゃんあてに病気のお母さんを元気にするための材料を考えて、教えるための手紙を書く授業でした。
「ブロッコリーを入れるとおいしいよ。」「マカロニを入れるとおいしくてすぐに元気が出るよ」「ゆでたまごを入れると、まろやかでおいしくてスタミナがつくよ。」・・・・・などなど自分なりのアイデアをしっかりとした文章で書き上げ、発表していました。
御指導をいただいた講師の先生からは、今の時期の1年生がこれだけの文章を書けることは素晴らしい。日々の積み重ねが成果を上げているという嬉しいお言葉をいただきました。
1年生も、いきいきと毎日、学習に一生懸命に励んでおります。
このお話は、主人公りっちゃんが、病気のお母さんを元気にするためにサラダを作っていると、いろんな動物たちがサラダの中に入れる材料のアイデアを教えてくれるというお話です。
本時の授業では、りっちゃんあてに病気のお母さんを元気にするための材料を考えて、教えるための手紙を書く授業でした。
「ブロッコリーを入れるとおいしいよ。」「マカロニを入れるとおいしくてすぐに元気が出るよ」「ゆでたまごを入れると、まろやかでおいしくてスタミナがつくよ。」・・・・・などなど自分なりのアイデアをしっかりとした文章で書き上げ、発表していました。
御指導をいただいた講師の先生からは、今の時期の1年生がこれだけの文章を書けることは素晴らしい。日々の積み重ねが成果を上げているという嬉しいお言葉をいただきました。
1年生も、いきいきと毎日、学習に一生懸命に励んでおります。
校内マラソン大会について
平成25年度 小野町立飯豊小学校 校内マラソン大会
1 日時:平成25年10月4日(金)3・4校時(雨天時は10月7日(月))
2 場所:校庭および学校下の道路(国道脇歩道および田んぼ道)
3 順序:校長先生のお話、選手宣誓、準備運動後、次の順で走ります。
<スタート地点は、全ての学年が校長住宅前となります。>
① 低学年:約900m(校庭1周→坂道→国道脇歩道→三角スペース→田んぼ脇道→坂
道→校庭1周→ゴール)
② 中学年:約1250m(校庭2週→坂道→国道脇歩道→伝屋商店前横断歩道→田んぼ脇
道→坂道→校庭1周→ゴール)
③ 高学年:約1800m(校庭2週→坂道→国道脇歩道→三角スペース→田んぼ脇道→
坂道→坂道→国道脇歩道→三角スペース→田んぼ脇道→坂道→
ゴール)
4 出発予定時刻(おおよの時刻です。)
低学年:10:40
中学年:11:00
高学年:11:30
5 お願い
① ベストコンディションで参加させるため、当日までの体調管理には十分気をつけさせてく
ださい。
② 子どもたちの応援においでいただける方は、是非お願いいたします。競技の妨げになら
ないように走路には入らないようご注意ください。
③ 当日、タオル、ドリンク(麦茶・お茶・水)の準備もお願いいたします。
*子どもたちが、自分の持てる力を十分発揮してマラソン大会に臨むことができますよう、応援よろしくお願いいたします。
1 日時:平成25年10月4日(金)3・4校時(雨天時は10月7日(月))
2 場所:校庭および学校下の道路(国道脇歩道および田んぼ道)
3 順序:校長先生のお話、選手宣誓、準備運動後、次の順で走ります。
<スタート地点は、全ての学年が校長住宅前となります。>
① 低学年:約900m(校庭1周→坂道→国道脇歩道→三角スペース→田んぼ脇道→坂
道→校庭1周→ゴール)
② 中学年:約1250m(校庭2週→坂道→国道脇歩道→伝屋商店前横断歩道→田んぼ脇
道→坂道→校庭1周→ゴール)
③ 高学年:約1800m(校庭2週→坂道→国道脇歩道→三角スペース→田んぼ脇道→
坂道→坂道→国道脇歩道→三角スペース→田んぼ脇道→坂道→
ゴール)
4 出発予定時刻(おおよの時刻です。)
低学年:10:40
中学年:11:00
高学年:11:30
5 お願い
① ベストコンディションで参加させるため、当日までの体調管理には十分気をつけさせてく
ださい。
② 子どもたちの応援においでいただける方は、是非お願いいたします。競技の妨げになら
ないように走路には入らないようご注意ください。
③ 当日、タオル、ドリンク(麦茶・お茶・水)の準備もお願いいたします。
*子どもたちが、自分の持てる力を十分発揮してマラソン大会に臨むことができますよう、応援よろしくお願いいたします。
走れ走れ運動
校内マラソン大会に向けての練習が始まっています。
わくわくタイムの校庭は、BGMの『学園天国』(2分30秒)に合わせて走る
元気な子どもたちでいっぱいになります。
持久力を伸ばそうとみんな張り切っています。
なお、校内マラソン大会は、10月4日(金)の午前10時20分からの予定になっていおります。
ご都合がよろしければ、ぜひ子どもたちの走りを応援いただけますようお願いいたします。
わくわくタイムの校庭は、BGMの『学園天国』(2分30秒)に合わせて走る
元気な子どもたちでいっぱいになります。
持久力を伸ばそうとみんな張り切っています。
なお、校内マラソン大会は、10月4日(金)の午前10時20分からの予定になっていおります。
ご都合がよろしければ、ぜひ子どもたちの走りを応援いただけますようお願いいたします。
アルパインの工場見学に行ってきました。
9月24日、4年生は、アルパインマニュファクチャリング小野工場に見学に行ってきました。
「備長炭」から電池を作ったり、自動車の発電の仕組みの移り変わりを教えてもらったりしながら、環境に優しいエネルギーについての考えを深めることができました。
アルパインの方々には、お忙しい中にもかかわらず、説明のための資料を作ってくださったり、子供用のユニフォームを準備してくださったり、工場内の仕事についての説明をしてくださったりと、本当にたくさんのご協力をいただきました。心より感謝申し上げます。
最後に、工場長さんより、修了証書を一人ひとりにいただきました。思いがけないプレゼントに子どもたちはとても嬉しそうでした。
心に残る最高の一日でした。
「備長炭」から電池を作ったり、自動車の発電の仕組みの移り変わりを教えてもらったりしながら、環境に優しいエネルギーについての考えを深めることができました。
アルパインの方々には、お忙しい中にもかかわらず、説明のための資料を作ってくださったり、子供用のユニフォームを準備してくださったり、工場内の仕事についての説明をしてくださったりと、本当にたくさんのご協力をいただきました。心より感謝申し上げます。
最後に、工場長さんより、修了証書を一人ひとりにいただきました。思いがけないプレゼントに子どもたちはとても嬉しそうでした。
心に残る最高の一日でした。
アクセスカウンター
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学校の連絡先
〒963-3521
福島県田村郡小野町飯豊
字浮内46番地
TEL 0247-73-2354
FAX 0247-73-2370
Mail:ono-iitoyo-e@fcs.ed.jp
QRコード
学校ガイド
飯豊小学校と小野中学校の情報を1冊にまとめた「学校ガイド」はこちらをご覧ください。
令和元年度学校ガイド(web版).pdf
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