こんなことがありました!
2016年6月の記事一覧
教室を覗いてみると
4校時、各教室を覗いてみると、3つの学級(4つの学年)で図工などの工作活動に取り組んでいました。
とても楽しそうだったので、紹介します。
1年生は、図工「ひもひも ねんど」に取り組んでいました。
粘土を細長くのばして、そこから何かを作りだそうという学習です。
粘土のばし大会では、とっても長くのばせたこと、均等にきれいにのばせたことなどを楽しんでいました。
形づくりでは、友だちと見せ合いながら楽しく活動していました。
2年生は、図工「まどをひらいて」に取り組んでいました。
窓から入る日光をカラフルにしようと、透明の卵パックやペットボトルに色を付けて、自分だけのステンドグラスを作っていました。
3年生は、図工「カラフルフレンド」に取り組んでいました。
ナイロン袋に様々な色の花紙を入れたり、色紙を切り取ったりしながら、色鮮やかなマスコットを作っていました。
4年生は、理科で育てている野菜を守るために!とかかしづくりに取り組んでいました。
今日は、頭の部分を作っていました。どんなかかしができあがるのか、とても楽しみです。
アヒル君も、それぞれの学年にちょっとだけ混ぜてもらいました。
とても楽しそうだったので、紹介します。
1年生は、図工「ひもひも ねんど」に取り組んでいました。
粘土を細長くのばして、そこから何かを作りだそうという学習です。
粘土のばし大会では、とっても長くのばせたこと、均等にきれいにのばせたことなどを楽しんでいました。
形づくりでは、友だちと見せ合いながら楽しく活動していました。
2年生は、図工「まどをひらいて」に取り組んでいました。
窓から入る日光をカラフルにしようと、透明の卵パックやペットボトルに色を付けて、自分だけのステンドグラスを作っていました。
3年生は、図工「カラフルフレンド」に取り組んでいました。
ナイロン袋に様々な色の花紙を入れたり、色紙を切り取ったりしながら、色鮮やかなマスコットを作っていました。
4年生は、理科で育てている野菜を守るために!とかかしづくりに取り組んでいました。
今日は、頭の部分を作っていました。どんなかかしができあがるのか、とても楽しみです。
アヒル君も、それぞれの学年にちょっとだけ混ぜてもらいました。
集会(表彰・講話)
本日は、集会がありました。
はじめに、15日に行われた「第1回ふれあいフェスタ・グラウンドゴルフ大会」上位5人の表彰と、11日に行われた「小学生陸上大会田村地区予選会」入賞者の表彰を行いました。
陸上大会で入賞した3名の内2名は、7月3日に行われる県大会へ出場します。ぜひ頑張ってほしいと思います。
表彰の後、校長先生が、手袋を使ったおはなしの紹介と、「かわいそうなぞう」の絵本の読み聞かせを行いました。子ども達は、とても真剣に聞き入っていました。
はじめに、15日に行われた「第1回ふれあいフェスタ・グラウンドゴルフ大会」上位5人の表彰と、11日に行われた「小学生陸上大会田村地区予選会」入賞者の表彰を行いました。
陸上大会で入賞した3名の内2名は、7月3日に行われる県大会へ出場します。ぜひ頑張ってほしいと思います。
表彰の後、校長先生が、手袋を使ったおはなしの紹介と、「かわいそうなぞう」の絵本の読み聞かせを行いました。子ども達は、とても真剣に聞き入っていました。
スポーツテスト
本日、全校生でスポーツテストを実施しました。
本日実施したのは、50m走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横跳びです。
1・2・6年生と3・4・5年生がそれぞれ2つのグループに分かれ、各種目をローテーションして実施しました。
できるだけ前へ!長座体前屈です。 できるだけ遠くへ!ソフトボール投げです。
勢いよくジャンプ!立ち幅跳びです。 素早くまたいで!反復横跳びです。
シンプルに速く走る!50m走です。 腹筋をしっかり使って!上体起こしです。
24日(金)には、全校生で町民体育館へ行き、20mシャトルランを実施する予定です。
この結果から、本校児童の体力の現状を把握し、今後の体育指導に役立てていきたいと思います。
本日実施したのは、50m走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横跳びです。
1・2・6年生と3・4・5年生がそれぞれ2つのグループに分かれ、各種目をローテーションして実施しました。
できるだけ前へ!長座体前屈です。 できるだけ遠くへ!ソフトボール投げです。
勢いよくジャンプ!立ち幅跳びです。 素早くまたいで!反復横跳びです。
シンプルに速く走る!50m走です。 腹筋をしっかり使って!上体起こしです。
24日(金)には、全校生で町民体育館へ行き、20mシャトルランを実施する予定です。
この結果から、本校児童の体力の現状を把握し、今後の体育指導に役立てていきたいと思います。
プランター配付
本日、緑の少年団活動の1つとして、マリーゴールドの苗を植えたプランターの配付を行いました。
配付させていただいた機関は16カ所。各機関に5個ずつ、計80個のプランターを4つのグループに分かれて配付しました。
各機関の方々があたたかく出迎えてくださり、快くプランターを置かせてくださったことで、参加した5・6年生は笑顔いっぱいでした。
各機関の方々、また、プランターの運搬及び配付にご協力いただいたPTAの方々、本日は本当にありがとうございました。
今年は、緑の少年団の制服を着て、配付活動を行いました。
もちろん、アヒル君もしっかり参加しました。
配付させていただいた機関は16カ所。各機関に5個ずつ、計80個のプランターを4つのグループに分かれて配付しました。
各機関の方々があたたかく出迎えてくださり、快くプランターを置かせてくださったことで、参加した5・6年生は笑顔いっぱいでした。
各機関の方々、また、プランターの運搬及び配付にご協力いただいたPTAの方々、本日は本当にありがとうございました。
今年は、緑の少年団の制服を着て、配付活動を行いました。
もちろん、アヒル君もしっかり参加しました。
引渡訓練
17日(金)に避難訓練(引渡訓練)を行いました。
はじめに、全体で災害時の行動や災害時への備え等についての話を聞きました。
その後、大地震を想定した避難訓練を実施し、家庭への引渡まで行いました。
引渡訓練の趣旨をご理解いただき、お忙しい中にもかかわらず、お迎えに来ていただきありがとうございました。
はじめに、全体で災害時の行動や災害時への備え等についての話を聞きました。
その後、大地震を想定した避難訓練を実施し、家庭への引渡まで行いました。
引渡訓練の趣旨をご理解いただき、お忙しい中にもかかわらず、お迎えに来ていただきありがとうございました。
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