カテゴリ:今日の出来事

　４年生は、理科 「水のすがたと温度」 で、「水を熱すると水の温度と様子はどのように変わるのか」 という実験を行いました。
　事前に、実験で使う道具や実験の手順をノートにまとめていたおかげで、実験はスムーズに…と思いきや、実験器具を使って実験をするのが初めてだった子どもたちは、器具探しから始めなければなりませんでした。
　ビーカーはここ！　スタンドはここ！　ふっとう石がありません！
　などなど、宝探しをするかのように準備をする姿がありました。こうやって器具の位置を覚えるのは大切なのですよ。
　実験中は 「小さなつぶつぶがビーカーの底に！」 とか 「ビーカーの横がくもってきました」 とか 「つぶつぶがぽこぽこ浮いてきました！」とか、次々に変化を感じ取っていました。
　その結果、何度で水は沸騰するのか、温度が上がるにつれて水はどのように変化するのかを知ることができました。そして今回、新たに 「なぜビーカーの水は減ったのか」 「湯気とあわの正体は何か」 という疑問が出てきました。次回は、その疑問を解消していきたいと思います。


　まだ余裕で見ています。沸騰したときは「先生！危ないです！やばいです！！」と尻込みしてました。（沸騰しただけでは、危なくないですよ。ふきこぼれないように、ふっとう石を入れています。）


　水の様子を書き留めています。ノートいっぱいに書く勢いでした。

　東日本大震災復興支援として、みかんの生産量日本一誇る和歌山県からみかんが届きました。

　給食の時間に１人１個ずついただきました。太陽の光をいっぱいに浴び、農家のみなさまが、心を込めて作ったみかん。おかげさまでとても甘く、おいしかったです。ありがとうございました。

　４年生は、社会科「ごみのしょりと利用」の学習で東部環境センターへ見学に行きました。
　やる気満々の子どもたちは、１校時目の始まりから「先生！　まだ行かないんですか！？」と。気が早いです。バスは来ていますが君たちの出発は９時ですよ！
　環境センターでは、ビデオを見たり従業員の方のお話を聞いたり、クレーンの操作をさせてもらったり、分別されたごみを見たりしました。子どもたちは、必死にメモを取ったり、見せていただけた物を興味津々に見て気づいたことを声に出したりしていました。
　今回の見学で、環境に配慮しながらごみの処理を行い、地域の人々の住みよい暮らしを支えていることを学びました。また、一人一人がごみの分別をしっかりとしなければならないと、子どもたちは改めて思ったようです。この学習を始めて、自分の家のごみ箱を改良した子もいました。子どもたちの行動力を見習わねば！
　見学にご協力いただいた東部環境センターのみなさま、本日は本当にありがとうございました！


　メモを一生懸命にとっています。気づいたことや聞いたこと見たことを９７個も書いた子どももいます。

　
　従業員の方に教えていただきながら、クレーンを動かします。しかしこのあと、目の高さくらいのところから落としていました。さて、なぜでしょう。


　このプラスチックも再利用されます。細かく砕き、ごみを燃やすときの発火材にするようです。

　「苦みが少ない」との謳い文句で売られていた白くまゴーヤがたくさん収穫できました。今日の４年生は、これを使ってゴーヤチャンプルを作ります！私は、ゴーヤを食べるのも調理するのも初めてです！ある意味冒険ですね（・∀・）
　わたをくりぬいたり、塩もみしたゴーヤを水ですすいだり、卵をといたり、豆腐を切ったりと、積極的に動く子どもたち。「先生、こうするんですよ！」とアドバイスをされる場面も。作ったことがないので、とてもありがたかったです。
　できあがってさらに上がる子どもたちのテンション。「はやく！はやく食べましょう！」と待ちきれない様子でスプーンを持つ子どもたち。「いただきます！」と元気よく言い一口ほおばり・・・「にがーい！！」と。うまいじゃないんかーい！と思いつつ、私も一口。確かに、苦い。「苦みが少ない」の謳い文句はどこにいったのかと思うほど。でも、全体的に美味しかったです！
　長かった４年生の野菜収穫ブログも、これにて終了です。しかし、授業としての観察は続きます。今度はへちまです。続報を、お楽しみに！

女の子はお手伝いもお手のものですね！
 

ホットプレートいっぱいにできました！


給食もあるので、少なめに盛りました。
　

　本日、地域訪問（家庭訪問）の１回目を行いました。６年生は持ち上がりのため、３～５年生の各家庭の位置と周辺の危険箇所の確認を行いました。
　各ご家庭の玄関先で、簡単な挨拶をさせていただきました。夏休みに入って早１０日。久しぶりに会う先生方を前に恥ずかしがる子どもや、宿題を頑張っていると報告してくれる子ども、なんだか眠気まなこな子ども・・・ご家庭での子どもたちの元気な様子を見ることができ、訪問した教員はとても嬉しかったです。
　２回目は、１・２年担任が２９日に伺います。
　夏休みはあと「２８日もある」のか「２８日しかない」のか。時間を有意義に使い、子どもたちそれぞれが、最高に楽しく思い出深い夏休みを過ごすことができるよう、教職員一同願っています。
　宿題は、計画的に(*＞ω＜*)！

　

　朝８：３０から、老人会の皆様が、学校周辺の草刈りをしてくださいました。
　おかげさまで、学校の周りがとてもさっぱりとしました。ロープクライムのある丘は、見ているだけで涼しげな装いとなりました。
　本日はあまり風もなく日差しが強い中、本当にありがとうございました。
　午後は教室でレクリェーションを楽しんでおられました。

　先日お伝えした４年生の新聞が、ついに完成しました。（みんなで新聞をつくろう）
　授業時間だけでなく休み時間も使い、完成させようと懸命に取り組む姿が、とても印象的でした。
　職員玄関側の階段に掲示されています。授業参観の折には、ぜひご覧ください。その際、ポストイットに簡単な感想を書いて貼っていただけると、嬉しいです。

　　

　３年生は、先日行った文化の館の見学学習のまとめを行いました。「昔の道具」「昔のくらしの様子」「まとめ」の３観点で、ノート見開き２ページにまとめます。
　文化の館で見たことや聞いたことを友達と確かめながら、また、質問しきれなかった道具を本で調べながらまとめることができました。まとめを行う中で「昔の人は、くらしを便利にするために様々な道具を考え、使用していた」ということに気づくことができました。
　次時では、今回見聞きした昔の道具から今の道具への移り変わりについて、話し合っていきたいと考えています。

　友達と話し合いながらまとめを行っています。


分からないところは、本で確かめます・・・


実際の子どもたちのまとめです。色分けもして、とても見やすくなっています。
１学期の見学学習のまとめから、とても成長しました。

今日の３校時目に『児童集会活動』が行われました。
今日の集会に向けて、３～６年生の代表委員が準備を進めてきました。

６年生の代表委員のあいさつの後、早速ゲームを行いました。
ゲームは『ジェンカ』『風船運びリレー』『フルーツバスケット』の３つです。

『ジェンカ』では、低学年の児童が２回連続でトップとなり、全校生から大きな拍手をおくられました。

『風船運びリレー』では、低学年の児童と高学年の児童がペアになり、布に乗せた風船を力を合わせて運びました。しかし・・・風船が思わぬ方向へ飛んでいったり・・・。汗をかきながらリレーをしていました。



最後は『フルーツバスケット』です。
「いちご！」「バナナ！」「フルーツバスケット！」・・・声が上がるたびに、全校生は空いている席をめがけて走り回っていました。

　３年生は、社会科「工場の仕事」の学習で、アルパイン マニュファクチャリング株式会社 小野町工場に行ってきました。
　工場では、カーナビの基板を作る工程や、組立の工程を見せていただきました。初めて見る機械や作業工程に、子どもたちはとても興奮した様子で見入っていました。見学の合間には、ピンさしと機械を使ったネジ締めの体験をしました。
　ピンさしは、部品を早く正確に取り付けるための訓練のようで、上下をひっくり返して、別な箇所に差し込みます。ピンの両端は赤白に塗られており、正確にできたかが一目瞭然です。この訓練を通して、手先の器用さを鍛えているそうです。
　ネジ締めは、１列に１４個のネジ穴があり、そこに電動ドライバーで正確にネジが締められるようにする訓練のようです。
　今日学習したことをしっかりとまとめていきたいと思います。アルパインのみなさま、本当にありがとうございました。





ねじ締めの様子


ピンさし体験

 　平成２５年９月１５日（日）田村市陸上競技場にてリレーカーニバルが行われました。激しい雨という悪天候の中での大会でしたが、飯豊っ子チームとして出場した１１名の子どもたちは、持てる力を十分に発揮して参加してまいりました。
  女子ソフトボール投げ第８位入賞おめでとうございます。
　出場した子ども達、大変よく健闘してくれました。応援にかけつけていただきました保護者の皆様、温かい声援大変ありがとうございました。

本日、全校集会が行われました。



「成長のS字曲線」


校長先生が黒板に板書し、努力し続けることの大切さについてお話してくださいました。


全校生は、明日の校内水泳記録会や、今月の町陸上記録会、その他それぞれ挑戦していることにがんばろうとする気持ちが高まってきました。



「本は心の栄養です」


図書委員会の先生から、リニューアルした図書室の使い方についてお話してくださいました。


早速、本を借りる児童も多く見られ、図書室が賑わっています。



いろいろな行事がある2学期、全校生の成長が楽しみです。

　本日、夏休みに模様替えし、新刊本等の整理を終えた本校の図書室がオープンいたしました。
　昼休みになったと同時に、たくさんの子どもたちが図書室を訪れ、図書委員の子どもたちも貸し出しの仕事で大忙しでした。
　新刊本を集めたコーナーで新しい本に目を輝かせる子。自分が読んだおもしろい本を友達に紹介する子。絵本の表紙に目をひかれて読み始める子。子ども達それぞれが楽しい図書室でのひと時を過ごしていました。
　新しくできたカーペットのコーナーでは、1年生と6年生の児童が仲良く座り、楽しげに本を読む姿もありました。
　図書室から、職員室へ戻る廊下である1年生の男の子が、新刊本のショベルカーの本を持ちながら、
　「先生、新しい本をかりました。今日、お母さんが帰ってきたら一緒に読むんだ。楽しみだな！」
と、笑顔で話していました。
　これからもたくさん本を読み、心をさらに豊かにしていってほしいと願っています。

　本日、飯豊小学校では、音楽室の一角を埋め尽くしていた使わなくなった楽器や古い楽器を廃棄処分いたしました。それによりまして、広々としたスペースが生まれ、使っている楽器もきれいに整頓され、子どもたちがのびのびと音楽の時間に使うことができるようになりました。写真は、４年生の楽器が並んだリニューアルした音楽室の様子です。
　４年生は、夏休み前より１０月２４日（木）の町音楽祭に向けて熱心に演奏の練習をしております。演目は「八木節」です。元気な掛け声をかけながら、和太鼓のリズムにのせて楽しく演奏できるようがんばっております。
　近いうちに、４年生の演奏の練習の様子を掲載いたしますのでご期待くだい。

　今年も飯豊小学校では、緑のカーテンで夏の暑い日差しをさえぎる取り組みを行っております。
　１年生が育てているアサガオはたくさんの美しい花を咲かせ、ぐんぐんと伸びています。
　４年生が育てているヘチマ、きゅうり、ゴーヤは2階の教室を通り越して、屋上まで届く勢いです。
　飯豊っ子もこれらの植物のように、ぐんぐん大きく成長してほしいと願っています。

　本日、始業式後に各種大会・コンクールの表彰が行われました。ご紹介します。

　１　第34回緑の少年団活動実績発表会　
　　　　　　　　　　準特選「関東森林管理局長賞」

　２　たなばた展書写コンクール
　　　　　特選　　9名

　２　小野町水泳記録会

　　　　５年女子４×２５ｍリレー　第１位　　　　　　　　　　

　　　　６年男子４×２５ｍリレー　第1位

　　　　◎　個人での入賞もたくさんありました。

　３　第9回田村市かぶと虫杯争奪
　　　　　　　小学生バレーボール大会
　　　　　準優勝　飯豊バレーボールスポーツ少年団

　　◎　みなさん、素晴らしい活躍でした。これからも、ますま　　
　　　すがんばってほしいです。

　本日、８月２６日（月）飯豊小学校に元気な子どもたちの声が戻ってきました。いよいよ今日から第2学期の始まりです。
　始業式では、校長先生より夏休み中に事故やけががなく元気に過ごせたことを褒めていただき、２学期もがんばっていきましょうというお話をいただきました。
　夏休みの間、さまざまな体験をして真黒に日焼けして、一回り心も体も大きくなった子ども達。きっと２学期も運動に学習に精一杯がんばってくれることでしょう。期待しています。

　平成２５年７月２４日（土）ＡＭ６：００より、飯豊小学校ＰＴＡ奉仕作業が行われました。
　あいにくの小雨模様でしたが、予定通り実施いたしました。
　飯豊上地区の男性保護者は吉野辺坂から国道までの草刈り、飯豊中地区の男性保護者は校舎裏の竹切りの作業でした。
　また、５・６年生児童、女性の保護者、先生方は校舎の窓ふきを行いました。
　参加されたみなさんの熱心な作業により、校舎周辺、校舎内がとても美しい環境となりました。
　２６日（月）から、きれいな環境で２学期の学習活動が始めることができることは、大変うれしいことです。
　ご協力いただいた、児童・保護者の皆様、ありがとうございました。心より感謝申し上げます。

夏休みもあと僅かです。今日は処暑です。暑さもおさまる頃となります。
今日は朝から雨模様で、気温も少し下がってきています。

さて、この夏休み、飯豊小学校内がリニューアルしました。

まず、プールの側にあるビニールハウスが新しくなりました。
ビニールハウスでは、冬期間、花の苗を育てていく予定です。

次に、図書室も本を読みやすい環境となりました。
座って絵本を読むコーナーや、机で学習するコーナーなどを設けました。

さらに、保健室・廊下・体育館など、学校の中がきれいになりました。

子ども達の２学期からの活動が楽しみです。