こんなことがありました!
2015年4月の記事一覧
陸上練習がんばっています!
始業前と放課後に、陸上の練習に取り組んでいます。
今年は4~6年生全員が参加しています。
工夫に満ちた練習方法なので、子ども達はとても意欲的に取り組んでいます。今日は、ハードルの練習をしました。
今年は4~6年生全員が参加しています。
工夫に満ちた練習方法なので、子ども達はとても意欲的に取り組んでいます。今日は、ハードルの練習をしました。
警察署・消防署見学(4年生)
4年生は、社会科「くらしを守る」の学習で、警察署(小野分庁舎)と消防署(小野分署)に見学に行きました。
警察署では、パトカーや警察署の内部などを見せていただきました。パトカーには、いろいろな道具が装備されていました。カーナビは、普通のカーナビとは違い、警察が使い易いように改良されていることを知りました。
逮捕術の訓練も簡単にやっていただきました。大盾は、2ヶ所の取っ手の部分を持つと、押されても簡単に押しとどまれるそうです。男子4人がかりで押しましたが、ビクともしませんでした。
消防署では、通信指令室からどのように連絡が入るのか、実際に見せていただくことができました。また、消防車や救急車の中を見たり触ったりしながら、どのような構造になっているのかを知ることができました。
防火服はとても厚手で、少し重かったそうです。
今回の見学では、「見たこと・聞いたことを全て書く」という気持ちで臨みました。2ヶ所合計で170個、140個書いたお友達がいました。みんなで見習っていきたいですね。
警察署では、パトカーや警察署の内部などを見せていただきました。パトカーには、いろいろな道具が装備されていました。カーナビは、普通のカーナビとは違い、警察が使い易いように改良されていることを知りました。
逮捕術の訓練も簡単にやっていただきました。大盾は、2ヶ所の取っ手の部分を持つと、押されても簡単に押しとどまれるそうです。男子4人がかりで押しましたが、ビクともしませんでした。
消防署では、通信指令室からどのように連絡が入るのか、実際に見せていただくことができました。また、消防車や救急車の中を見たり触ったりしながら、どのような構造になっているのかを知ることができました。
防火服はとても厚手で、少し重かったそうです。
今回の見学では、「見たこと・聞いたことを全て書く」という気持ちで臨みました。2ヶ所合計で170個、140個書いたお友達がいました。みんなで見習っていきたいですね。
畑ができました
3・4年生の総合的な学習、6年生の理科でジャガイモなどの作物を植える必要があるため、学校下の宗像様(伝屋さん)の土地をお借りしました。ご近所の大方良次様が、草刈りと土起こしをしてくださいました。
放射線量は、接地面で、開墾前が0.140~0.167μSv、開墾後が0.135~0.162μSvでした。
宗像様、大方様、本当にありがとうございました。
放射線量は、接地面で、開墾前が0.140~0.167μSv、開墾後が0.135~0.162μSvでした。
宗像様、大方様、本当にありがとうございました。
集会がありました!
今年の飯豊っ子タイムは、毎週何らかの集会を行います。今日は、児童会の保健体育委員会が担当です。
3択クイズやストレッチで楽しみました。
クイズは全部で5問。体に関する問題でした。正解、不正解に一喜一憂していました。
ストレッチは、難易度がどんどん高いものになっていきましたが、みんな果敢に挑戦していました。
飯豊っ子タイムは、頭と身体を使った楽しい時間となりました。
問題はスクリーンに
テープで仕切られた1~3の場所に移動し解答を聞きます
ストレッチストレッチ
ジャンプジャンプ
3択クイズやストレッチで楽しみました。
クイズは全部で5問。体に関する問題でした。正解、不正解に一喜一憂していました。
ストレッチは、難易度がどんどん高いものになっていきましたが、みんな果敢に挑戦していました。
飯豊っ子タイムは、頭と身体を使った楽しい時間となりました。
問題はスクリーンに
テープで仕切られた1~3の場所に移動し解答を聞きます
ストレッチストレッチ
ジャンプジャンプ
桜が見頃です!
飯豊小学校の桜も満開になりました。昨年よりも5日くらい早いです。
校門脇の芝桜もしっかり根付き、きれいな花を咲かせています。
花を愛でながら登下校でき、心も躍りますね。
また、現4・5年生が、昨年植えたチューリップがちょうど見頃になりました。パンジーやビオラも厳しい冬の寒さを耐えました。(http://www.ono.gr.fks.ed.jp/index.php?key=jo362szl8-21)
校門脇の芝桜もしっかり根付き、きれいな花を咲かせています。
花を愛でながら登下校でき、心も躍りますね。
また、現4・5年生が、昨年植えたチューリップがちょうど見頃になりました。パンジーやビオラも厳しい冬の寒さを耐えました。(http://www.ono.gr.fks.ed.jp/index.php?key=jo362szl8-21)
学校を探検したよ!(1年生)
本日、1年生は生活科の授業で学校探検をしました。
職員室や校長室などの特別教室を見てまわりました。
職員室に黒板がある理由や保健室に身長計と体重計がある理由などを学びました。
写真は、「校長室にどうしてソファーがあるのか」を校長先生に質問しているところです。
「どうしてソファーがあるの?」と聞かれても、1年生はばっちり答えられるはずです。
ちなみに2つあるソファーのうち、お客様がどちらに座るのかも教わりましたよ。
職員室や校長室などの特別教室を見てまわりました。
職員室に黒板がある理由や保健室に身長計と体重計がある理由などを学びました。
写真は、「校長室にどうしてソファーがあるのか」を校長先生に質問しているところです。
「どうしてソファーがあるの?」と聞かれても、1年生はばっちり答えられるはずです。
ちなみに2つあるソファーのうち、お客様がどちらに座るのかも教わりましたよ。
授業参観を開催しました
本日、今年度最初の授業参観を実施しました。
1年生は書写。姿勢や鉛筆の持ち方に注意しながら自分の名前を上手に書きました。
2年生は生活。1年生と仲よくするためのアイディアを出し合っていました。
3年生は国語。漢字には読み方がありますが、それが音と訓に分かれていることを理解しました。
4年生は社会。警察の仕事を出し合い、どのように私たちの暮らしを守っているか考えました。
5年生は算数。凸凹のある立体の体積について、工夫して求める方法を考え合いました。
6年生は国語。春に関わる言葉を出し合い、日本語のリズムに親しみました。
6年 国語
4年 社会
3年 国語
5年 算数
2年 生活
1年 書写
授業参観の後は、保護者全体会を開き、PTA役員の紹介や、校長から学校経営について説明があり、その後学級懇談会を開催しました。
保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。
1年生は書写。姿勢や鉛筆の持ち方に注意しながら自分の名前を上手に書きました。
2年生は生活。1年生と仲よくするためのアイディアを出し合っていました。
3年生は国語。漢字には読み方がありますが、それが音と訓に分かれていることを理解しました。
4年生は社会。警察の仕事を出し合い、どのように私たちの暮らしを守っているか考えました。
5年生は算数。凸凹のある立体の体積について、工夫して求める方法を考え合いました。
6年生は国語。春に関わる言葉を出し合い、日本語のリズムに親しみました。
6年 国語
4年 社会
3年 国語
5年 算数
2年 生活
1年 書写
授業参観の後は、保護者全体会を開き、PTA役員の紹介や、校長から学校経営について説明があり、その後学級懇談会を開催しました。
保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。
歯みがき指導 1年生
養護教諭が、1年生を対象に歯みがきの仕方について指導しました。
ポイントは次の3つです。
① 歯ブラシの持ち方 -鉛筆持ち
② みがく強さ -手の甲を優しくなでるくらいの力で
③ みがく順番 -上の外側→内側→くぼみ→下の外側→内側→くぼみ
一筆書きになるよう、順番を決めて磨くと、磨き残しがなくなる。
1年生は、永久歯の6歳臼歯が生えてくる大事な時期です。ご家庭でも、この3つのポイントを守って、しっかり歯みがきに取り組んでいただければと思います。
手の甲で歯磨きをするときの力の具合を確かめています。
ポイントは次の3つです。
① 歯ブラシの持ち方 -鉛筆持ち
② みがく強さ -手の甲を優しくなでるくらいの力で
③ みがく順番 -上の外側→内側→くぼみ→下の外側→内側→くぼみ
一筆書きになるよう、順番を決めて磨くと、磨き残しがなくなる。
1年生は、永久歯の6歳臼歯が生えてくる大事な時期です。ご家庭でも、この3つのポイントを守って、しっかり歯みがきに取り組んでいただければと思います。
手の甲で歯磨きをするときの力の具合を確かめています。
全校集会がありました
飯豊っ子タイムに、今年度初めての全校集会を行いました。
今回は、2~6年の代表児童が1学期の抱負を発表しました。 みな、堂々と発表することができました。
発表しなかった子たちも、一人一人が目標を持って取り組み、心の底から頑張ったなぁと思える1学期にしてほしいと思います。
今回は、2~6年の代表児童が1学期の抱負を発表しました。 みな、堂々と発表することができました。
発表しなかった子たちも、一人一人が目標を持って取り組み、心の底から頑張ったなぁと思える1学期にしてほしいと思います。
雲の動きを観察(5年生)
5年生の理科は、教頭先生が受け持っています。
今日は「天気と気温の変化」の単元で、雲の観察をしました。方位磁針で北を確認し、正確に記録しようとがんばっていました。
今日は「天気と気温の変化」の単元で、雲の観察をしました。方位磁針で北を確認し、正確に記録しようとがんばっていました。
アクセスカウンター
8
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学校の連絡先
〒963-3521
福島県田村郡小野町飯豊
字浮内46番地
TEL 0247-73-2354
FAX 0247-73-2370
Mail:ono-iitoyo-e@fcs.ed.jp
QRコード
学校ガイド
飯豊小学校と小野中学校の情報を1冊にまとめた「学校ガイド」はこちらをご覧ください。
令和元年度学校ガイド(web版).pdf
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