出来事

浮っ子の元気な姿をお見せでできました。

力強い歌に，子どもたちの心意気を感じました。

やる気に満ちています。

花火の合図で入場行進開始です。

１年生も元気に行進しました。

絶好の運動会日和です。

朝からＰＴＡ役員，婦人3団体，消防団，青年団の方々が集まってくださり，会場準備をしました。

係打ち合わせも終わって，いよいよ運動会が始まります。

本日も晴天です。

明日は，雲があるようですが晴れの予報です。

いくつか予報を見ましたが，どれも降水量は，終日０mmです。

浮金の西の空は快晴です。

本日，子どもたちと一緒に運動会の会場準備をしました。

明日の朝は，ＰＴＡ役員，消防団，青年団の皆様にご協力いただきながら会場作りをします。

気持ちよく運動会ができそうです。

みなさんで学校にお越しください。

今日も子どもたちは一人も休まず元気に登校しました。

健康観察ボードに０が並びます。気持ちがいいものです。

このボードは職員室前にあります。朝の時間に各学級の係の児童が記入します。

下の写真は、昨日、１，２年生の係児童が記入しているところです。

写真では１年生が２年生の影に隠れてしまいましたが、２年生が記入の仕方を丁寧に教えていました。下の学年があるからか、2年生はとてもたくましくなったと感じます。他の学年も勿論たくましく成長しています。

その姿を、明日の運動会でご覧いただければと思います。

ちなみに、

校舎北側のつつじも、今ちょうど見頃です。

運動会の練習も一段落です。

休み時間は，おもいっきり外で遊びます。

遊具で遊ぶ子ども，追いかけっこをする子ども・・・楽しんでます。

気持ちが解放される時間も大事ですね。

教室の中の２年生。外が気になってしかたがありません。

校庭では，３~６年生が団体種目「上手にこげるかな？」をしていました。

昨年から登場し話題となった種目です。６年生が苦戦する中３年生が悠々と進むという逆転現象がおもしろい競技です。

さて，練習では白組の勝ちでした。しかし，本番はわかりませんよ。

今年もみんなで楽しみましょう。

全員分のヘチマが発芽しました。

１人目のヘチマが発芽してから１週間やっと出そろいました。

さっそく観察です。じっくり見てかきます。

その後，ヘチマを植える花壇の整備をしました。

雑草を抜いて，堆肥を加えて混ぜました。

力仕事でしたが子どもたちは楽しんでいるようにも見えました。

もう少し育ったら，花壇に引っ越しです。

５・６年生の家庭科です。

運動会後に調理実習が控えているようです。

タブレットも使って参照しながら友達と相談して献立を立てていました。

あまり欲張らないようにね。

運動会では校庭でこいのぼりが泳ぎます。

その前準備です。

当日朝，ＰＴＡ役員の皆さんの協力で校庭に出て広々と泳ぐことができます。

しばらく校舎内で待機です。

５年生は理科で，４月に「雲のようすと天気の変化」について学習しました。

今こそ，その学習を生かすときです。

土曜日の天気は・・・運動会は無事実施できるのか・・・

気象衛星の雲画像を分析して，一人ひとり判断します。

こちらのサイトを参照しました→日本気象協会－日本付近の気象衛星

晴れ・・・中国の方に少し雲があるけれど西の方の海には雲がないから晴れる。

くもり・・・中国の方に雲があるので，東の方にくるからくもりになる。

雨・・・博多の方に強くて長い雨雲がかかっている。この強い雨が長く続くと思うので雨になる。

それぞれ意見が分かれていますが，学級としてしては，晴れまたはくもりの可能性が高いという結論になりました。

よって，運動会は無事実施できるとの予報です。

浮金小５年生の天気予報のとおりになることを願っています。

１年生が鼓笛の衣装合わせをしていました。

着替えが終わって，実際に踊って確認です。

その前に決めポーズをしてもらいました。

演奏に関係します。４人で表しています。分かりますか？

体を使って目一杯表しているところがかわいいですよね。

運動会に向けて頑張っている子どもたちの姿を見ながら、少しでも良い環境をと思い校庭の整備をしています。

連休中には、ＰＴＡ役員の協力を得て大がかりな整備もしたのですが、また雑草が目立つようになってきました。

大休憩の時間です。除草作業をやっていると、何人かの子どもたちがやってっきて手伝ってくれました。

「低学年のシャベル持ってくる。」「私も。」「僕も。」

「この大きなホウキ、うちでも使ったことあるよ。」

「私も使ってみたい。」「僕も使ってみたい。」

「道具が皆の体より大きいから難しいね。」

「校長先生、この様子は全校朝の会で話しますか？」

「それはどうかな。」

「ホームページにはのるかな？」

手も口も一生懸命動かす子どもたち。

褒めてもらいたいという気持ちが強く伝わってきました。

大休憩が終わるころ、

「運動会まで後３日間、手伝いますからね。」

と。これは褒めるしかないでしょうね。ありがとう。

運動会恒例の演技種目である鼓笛パレード。

全校生参加で、１年生はリズミカルにポンポンを動かします。

隊形が整うとやはり格好いいですね。本番もガンバレ！！

５・６年生は，陸上練習を継続しています。

本日は，力を何段階かに調整しながら，腕の振りや足の動き，テンポなどを意識して走る練習をしました。

最後に，全校リレーのチームごとにバトンパスも練習しました。

今日は，運動会前特別メニューでした。

昼休みに赤白に分かれて，応援合戦の練習です。

白組は，どんどん応援合戦の練習をします。

紅組は，バージョンアップを図ろうとしてか打ち合わせが多めです。

５・６年生が頭をひねって考えた案です。

どんな応援合戦になるのかお楽しみに！

運動会は今週の土曜日です。準備・練習の時間が限られてきました。

ところが今週の天気予報がいまいちです。

晴れマークよりも曇りや小さな雨マークの方が多い週間予報となっています。

小野町の天気byYahoo天気予報

小野町の天気by日本気象協会

練習の計画を前倒しして，できることを進めておくことにしました。

説明を聞いて，考えて，行動できました。

日差しはありましたが，からっとしていて爽やかでした。

当日もこんな天気であることを願うばかりです。

応援旗の全貌が見えてきました。

確認したところ、白組は白虎　　赤組はペガサス　　だそうです。

制作途中はこちら

迫力のある応援旗です。子どもたち（と担任）の気合を感じます。

ちなみに・・・

一心不乱（いっしんふらん）は，何か一つのことに心を集中して、他のことに心を奪われないさま。一つのことに熱中して、他のものに注意をそらさないさま。

活火激発（かっかげきはつ）は，盛んに燃えさかる炎が、激しくわき起こること。

互いに勝利をめざす強い気持ちが込められていますね。

金曜日　２年生の教室をのぞくと大きな模造紙の上で子どもと担任が頭を突き合わせています。

何しているのか気になって教室に入りました。

どうやら浮金小学区の地図をかきたいようです。

どこを真ん中にするの？

学校がいいんじゃない。

どこまで入るようにすっればいい？

担任も交じっての相談が続きます。

生活科の町探検の準備のようです。運動会が終われば次は町探検のようです。

運動会全体練習２回目を実施しました。

今日は、綱引きと全校リレーです。

整列，入場，移動，競技，判定，退場まで流れと動きを確認しました。

何度か競技しました。結果は、子どもたちに聞いてください。

ただ，今日はまだ本気で勝負していないそうです。

お互いに本番まで本気の力は温存しておくようです。

運動会当日をお楽しみに！！