2019年3月の記事一覧

卒業を祝う会の終盤は，６年生のあいさつから始まりました。

感謝と決意と期待とがあいさつの中に込められていました。

その後，６年生から１～５年生一人一人に手縫いのフェルトマスコットがプレゼントされました。

渡される側の子どものお気に入りをちゃんとくみ取ったものを作っていて，気遣いがすごい！

どの子どもも喜んでいました。

最後は，垂れ幕です。６年生に開いていただきました。

卒業生と一緒の演奏も，１～５年生だけでの演奏もこれまでで一番の演奏でした。

「浮金小学校として最後の年となるので，鼓笛も素晴らしい演奏になるように頑張ってください。」

と励ましの言葉と一緒に指揮棒が手渡されました。

楽器の引継でも，６年生から励ましの言葉がかけられていて，心温まる引継式となりました。

わきあいあいの卒業を祝う会。

楽しく６年生と一緒に活動しました。

６年生クイズ，追いかけっこ，大根ぬき

６年生も，１から５年生も笑顔いっぱいの楽しい卒業を祝う会です。

３年生から５年生が協力して明日の卒業を祝う会と鼓笛移杖式の会場を飾りました。

これまで，用務員さんにも協力していただきながら準備してきた色とりどりの飾りを飾りました。

６年生に喜んでもらえる会場になりました。

卒業式全体練習がいよいよ始まりました。

卒業式での所作や態度を確認します。

体育館の中が緊張感で張りつめています。

式に臨む気持ちをつくっていきます。

３・４年生が図画工作科の学習で板版画に取り組んでいます。

彫刻刀で線を彫ります。（陰刻）

一彫り一彫りが慎重です。集中しています。

彫刻刀を使った表現について為すことで学んでいます。

ものがあって，手応えがあって，手も目も頭も全身総動員していて活用型の学習です。

やっぱり図工は大事ですね。

　非常食体験給食を実施しました。温めなくても食べられるレトルトカレーです。

　給食を作るためには、野菜を洗ったり、ゆでたり、たくさんの水や電気を使います。非常食体験給食では使える水や電気に限りがある想定なので、お肉や野菜を使った料理、食器や食缶の使用も少なくなっていました。

　各学級での様子です。

　残食が多く出るかなと心配しましたが、子どもたちはカレーもカンパンも「おいしい」としっかり食べていました。

＜子どもたちの感想＞

・初めて食べたけど、おいしい。

・災害の時にこのご飯しかないと思って食べたら、冷たくてもおいしく感じる。

・家にも用意しておかないといけないな。

・全部残さず食べないと、もったいないよ。

　災害はいつ起こるかわからないので、普段からの備えが大切です。日頃から、自分・家族・身近にいる人と力を合わせできることを考え、用意しておきましょう。

学期末・学年末です。

学年によっては，最後の単元が終わり，まとめの学習をしている教科があります。

単元・学年の確認テストに取り組んだり，テストの解説をしたりしています。

不確かな内容は，しっかり補充をしています。

３月３日は「ひな祭り」です。「桃の節句」とも言います。

浮金小学校の玄関にも，手作り「ひな人形」が飾ってあります。

少々顔つきや髪型が現代風でしょうか。

「桃の節句」はもともと「上巳（じょうし）の節句」と言われているようです。

この「桃の節句」にひな人形を飾ってお祝いをするので「ひな祭り」なのだそうです。

桃は，古くから病気や災いをはらう植物とされてきたそうです。

ひなあられには色が４色ありますよね。それぞれ何かを表しているそうですよ。

菱餅にも色が３色（赤・白・緑）ありますよね。それも何かを表しているようです。

さてなんでしょう？

５・６年教室には卒業式まで残り登校日数が掲示してあります。

６年生になったかと思ったらあっという間に時間が過ぎ，卒業が目の前に迫ってきています。

３月になりました。卒業式・修了式が目の前です。