2019年6月の記事一覧

金曜日の５校時に校内の授業研究会を行いました。

４年生の算数科です。四角形の学習の初めに垂直について調べました。

教室の中からペアで直線探し，交わった直線探しをして，交わり方によって種類を分けました。

そこから２直線が直角に交わっている様子を確認し，用語「垂直」について知りました。

ペアで活動し，対話して考え，垂直についてつかんでいきました。

子どもたちは，取り組むことがはっきり見えていて，自分たちで解決している手ごたえや友達のよさを感じながら学習しているように見えました。