こんなことがありました!

カテゴリ:今日の出来事

にっこり 松崎工房 午後の時間より活動します アイロンをかけます

松崎工房の活動が午後より開始されました。

本日の活動場所は職員室です。

昨日染めて一晩乾燥させたハンカチを1枚1枚丁寧にアイロンがけしました。

そして、しわのなくなったハンカチに校章を印刷しました。

本日も感謝の気持ちを込めさせていただきながら作業をしました。

明日は、残っているハンカチの絞り染め作業の予定です。

 

にっこり 3月3日の朝の活動

次の日からは臨時休校になります。

今年度の最終日の朝の活動の様子です。

読書、プリント、手紙や家庭学習の整理などそれぞれに活動していました。

本当に限られた時間です。今必要なことに取り組みます。

焦らず、普段どおりにが合言葉です。

ゆったり朝の活動の時間を過ごしています。

    

にっこり 松﨑工房 午後より活動開始 マリーゴールド絞りつくってます!

「午後は2階に行きます。」と伝え校長が校長室をあとにしました。

行き先は家庭科室です。子どもたちと一緒にビー玉と輪ゴムで絞ったハンカチをマリーゴールドで染めます。

子どもたちの分だけではありません。閉校にあわせて地域の方々へ感謝の気持ちとして地域のPTA会員の皆様の分も作っています。

一つ一つ絞り方の違うハンカチです。一つも同じものはありません。

感謝の「黄色いハンカチ」はやっと半分ぐらいが染め終わったところです。

まだまだ時間がかかりそうです。

      

にっこり 浮金小最後の授業日にキム先生との外国語の学習ができました!!

本日は火曜日です。ALTのキム先生との外国語の学習の日です。

3・4年生と5・6年生の授業でした。

3・4年生の外国語活動では、いつもと変わらず元気な声が飛び交います。

キム先生との英語の学習を楽しんでいました。

5・6年生は少々難しめでした。

英語で書く活動に挑戦していて、スペルを確かめながら書いていました。

キンバリー先生とタブレットが頼りです。

1年間火曜日に外国語科、外国語活動の授業を行ってきました。

ほぼ全時間、キンバリー先生と一緒に学習できました。

  

にっこり 全校朝の会 貴重な2日間のよいスタートができました!!

全校朝の会が予定どおり実施されました。

今回は1年生の発表と1年担任の話の予定でした。

先週末の休校の話題で実施できないかと思われましたが、無事予定どおり実施でしました。

「校長先生のお話」では、修・卒業式、閉校式に向けた取組や練習ができないけれど、こんなときこそ「気づき・考え・実行する」を発揮して,呼びかけも、歌も頑張ろうと子どもたちに話しました。

子どもたちは、真剣に話を聞いていて、校長の思いが伝わったようでした。

1年生の発表は、学校探検クイズでした。

なかなかの難問で、ヒントなしでは答えが分かりません。学年で相談しながら答えていきました。

問題を出す方も、答える方も楽しめました。

最後に、1年担任から残りの2日間を前向きに、仲間と仲良く意義深く過ごそうとの話がありました。

貴重な2日間のよいスタートとなった全校集会でした。

   

興奮・ヤッター! 体育館の床がピカピカ輝く床になりました!

業者さんによる体育館の床清掃とワックスがけ作業を行いました。

午前中は作業で、午後は乾燥の時間です。

見違えるほどきれいになりました。

明日には乾いているでしょうから、子どもたちに開放したいと思います。

式典ではシートが敷かれるので1日だけのピカピカ床の体育館利用となります。

新年度、社会体育で体育館をご利用ください。

にっこり 昼休み それぞれに楽しむ

金曜日の昼休みです。体育館には半袖半ズボンの子どもがいます。

バスケットボールや追いかけっこをして元気に遊んでいました。

図書コーナーでは5・6年生が本や新聞を読んでいます。

静かに過ごす昼休みです。

  

にっこり 6年生シャッフル給食 1~4年生と一緒に給食

6年生が1~4年生教室に赴き、一緒に給食を食べました。

委員会の発案で、先生シャッフル給食が予定されていましたが、それに先だって6年生シャッフル給食です。

6年生がお父さん、お母さん?になったみたいでこうした給食は毎日でもいいように思います。

卒業を前に交流のいい機会です。

  

にっこり 自分を守る みんなも守る 臨時休業中の過ごし方、予防の仕方について

2日から臨時休業なることも想定して全員に臨時休業についてと家での過ごし方について話しました。

(実際は4日から臨時休業となります)

「自分を守る みんなも守る」としてなぜ臨時休業となるのかを説明しました。

・新聞を使って、現状について

・新型コロナウイルスがまだよく分からないウイルスであること

・そのために予防がとても大切になること

・健康な人は軽症の場合が多いが、高齢であったり持病を持っていたりして病気に弱い人は重症化が心配であること

 ・健康な人たちがしっかり予防してかからない、広めないことが弱い人たちも守ることになること

・まずは、子どもたちを守りたいから休校になること、そして感染の広がりを止めて早く終息させたいから休校になること

・家で過ごすとき、これまで取り組んできた予防より少し頑張る予防をすること

 1回に石けんで丁寧に手を洗う + 頻繁に流水のみで手を洗う + 顔も洗う

 外出から帰ってきたら上着を脱ぐ + 着替えをする

・人混みに行く、集まりに行くなど外出は控える。学習時間を確保して、規則正しい生活をする。

・一人一人が実行、行動することの積み上げで、自分もみんなも守ることになる。

などを説明しました。

その後で、養護教諭から新型コロナウイルスについてや予防方法の具体的取組を話しました。

・マスクの着用

・手洗い、うがい

・咳エチケット

・栄養と休養

 春休みも含めると1か月以上の休みとなります。修・卒業式、閉校式、閉校記念式典も3月後半に控えています。

子どもたちを含めみなさんが安全に過ごせるように、浮金小学校の大きな節目をきちんと刻めるように各家庭での地道な取組をお願いいたします。

にっこり 来週には卒業を祝う会 昼休みでも準備を頑張ります!!

昼休みに3・4年教室、学習室にいくと、3~5年生がそろって飾り作りをしていました。

相談しながら、世間話しながら楽しそうに作っています。

6年生のことを考えて一つのことにみんなで取り組むことは楽しいようです。

まだまだ作るものがあるようです。頑張れ!!

  

にっこり 5年理科 ふりこの1往復する時間は・・・おもり編

ふりこきまりについて学習しています。

今日は、おもりの重さのちがいでふりこの1往復する時間が変わるかを確かめました。

ふりこの長さと振れ幅の角度をきっちりそろえて計測します。

誤差も生じますし、失敗もあってやり直しもします。

それらにどう対応するか、どう処理するかも大切な学習です。

 

 

にっこり 【動画】1年生 音読劇「たぬきの糸車」 その1

 1年生が音読劇を全校生に発表するのは何回目になるでしょうか。

 最後の音読劇は「たぬきの糸車」です。

 何度やっても,みんなに見られるのは緊張するようです。

 最初は固い表情でしたが,劇をしていくうちに良い笑顔も見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

にっこり 新聞タイム はがき新聞にまとめます 3・4年生

火曜日の朝の活動は新聞タイムです。

3・4年生は、年間を通してはがき新聞に記事の内容をまとめています。

はがき新聞は、はがき大の方眼用紙で見出しの欄や三段構成でまとめられるよう線が引かれています。

慣れたもので、ささっと記事をまとめる姿が見られます。

小野小学校でもNIEの取組を行います。どんな取組を計画するのでしょうね。

にっこり 区長様も出席いただき 次年度を描く PTA総会

今回のPTA総会では、浮金子ども会のことや小野小の経営方針や学校生活などについて説明や協議がなされました。

提案事項は、すべて承認され、次年度のPTAが関係する物事の道筋がはっきりしました。

今回の議事については、後日、地区のPTA会員全戸に記録資料を配布します。