今日の小野小学校は？

本日は１３：１５から授業参観となります。

保護者の皆様、よろしくお願いいたします。

お便りでもお知らせいたしましたが、本日の日程と駐車場について掲載しますので、ご確認よろしくお願いいたします。

また、昨日配付いたしましたPTA総会の要項は、本日持参の必要はありません。

　今日の１時間目は、杉あす合同で自立活動を行いました。

明日、お家の人とボッチャで対決するので、そのためのコソ練です！！

　まずはルールの確認をしました。みんな真剣に動画を見ています。

　そして、明日の「自分のめあて」はどれにするのかを考えました。

　ちなみに、練習の様子は非公開です！明日、お家の人に勝つために、子どもたち頑張りました！

明日のボッチャ対決、楽しみにしていてください☆

　少し肌寒い中でしたが、杉あすみんなで塩竃神社へ行ってきました。

子どもたちは、「せっせ、せっせ」と長い階段を上ります。

　頂上間近になって「階段地獄、やっと終わる～。」の声が聞こえてきて、みんなで大笑いをしました。

階段を上った後は、お参りです。

　お参りの後は、下の遊具へ移動して、みんなで遊具で遊んだり、鬼ごっこをしたりして、楽しく遊んで帰ってきました。

　桜もきれいに咲いていて、とても素敵な１日になりました。

前校庭で遊んでいた時、

「先生、桜！」「きれい！」

と塩釜神社方面の山を見上げて、子どもが叫びました。

ある朝、

「見て！見て！」と

桜の花を拾ってきた子どもがいました。

どこで拾ってきたか聞くと、「塩釜神社！」

と、いうことで、2年生みんなで塩釜神社に桜&春探しに行きました。

「うわあ！」「桜がもはもはしてる！」

満開に咲いた桜にみんな大喜び。

全員で撮った鳥居前の集合写真（集合写真は、参観日の懇談資料に載せますね。）ですが、

昨年に比べて階段が狭くなった気がしたのは、

子ども達が成長したからでしょうか。

今年は一人一台タブレットを持って、見つけた春を撮って来ました。

避難訓練がありました。

教室から避難場所までの経路を確認しまいた。

昨日から学校給食が始まりました。

１年生のみなさんは、６年生のお兄さんお姉さんにお手伝いをしてもらいながら、準備や後片付けのやり方をお勉強しました。

カレーやゼリーがあり、おいしそうに食べていました。

54名の1年生が小野小学校に入学しました。

先生方を迎える会、第1学期始業式がありました。

進級して先生方を迎えて、始業式をオンラインで行いました。

明日からの学校を楽しみにしています。

　７５名の６年生が小野小学校を巣立っていきました。

　何人もの子どもが泣き出して、会場全体も涙に包まれるすてきな卒業式でした。

令和五年度　　卒業証書授与式　「はげましのことば・・・校長より」

春のあたたかな陽ざしがふりそそぐ今日、とうとう別れの日がやってきてしまいました。

本日、小野町長　村上てるまさ　様をはじめ、たくさんのご来賓の方々のご臨席のもと、卒業式を挙行できますことに感謝申し上げます。小野小学校創立以来、町当局の皆様には、教育環境の充実だけではなく、感染症対策や給食費の助成など、多岐にわたる物心両面のご支援をいただきましたことに感謝申し上げます。

次に、卒業生の保護者の皆さまに御礼申し上げます。

本日までの六年間におよぶ皆様のご協力、ご支援をいただきまして、本当にありがとうございました。

この三月になり、震度三程度でしたが夜中に何度も地震が起こり、あの東日本大震災を思い出しました。本校のある女性の先生は、妊娠をしていて、もうすぐお産のための休暇に入るという時にあの日を迎えたそうです。大きなおなかの中にいる自分の子どもさんと　学校の教え子たちの両方を守らなければならず、本当に苦しい思いをしたという話を聞いたことがあります。あの地震の後、みなさまのお心が不安にさいなまれている日々の中で、この子どもたちは誕生しました。心配なこともたくさんあったと思いますが、逆に子どもたちの誕生は希望につながったのではないでしょうか。

そして、今では、もう抱っこも、高い高いも、いないいないバーも喜ばない年齢になり、大人への階段を上り始めました。子どもたちの確かな成長は保護者の方の愛情のおかげです。今日まで、惜しみなく愛情を注いでくださり、ありがとうございました。

本日は、本当におめでとうございます。

　さて、六年生のみなさん、私は、卒業証書を渡しながら、一人一人の名前に込められたご家族の思いを想像していました。そして、これからもずっとずっといつまでもしあわせな人生をお過ごしください、と願いを込めながら証書を渡しました。

すると、どうでしょう。みなさん、一人一人が私の顔を見て、しっかりと目をあわせてくれたではないですか。そして、その瞬間、みんなの瞳が、きらりと輝いたのです。それは、小野小学校の卒業生らしい、まじめで、すなおな表情でした。ですから、私は、また、心の中で、「しあわせになあれ」と願いました。

でも、ここで考えたいことがあります。

それは、しあわせって何でしょうか、ということです。

これからの中学校生活で、友だちとうまくいかなかったり、テストの点数が低かったりしたら、それは　ふしあわせ　なのでしょうか。

実は、ラッキーなこと、うれしいこと、楽しいことだけが「しあわせ」ではありません。

昔は、しあわせという言葉には、「めぐりあわせ」という意味がありました。つまり、何かと何か、２つのことがめぐりあうことを「し合わす」といいました。たとえば、大きな困難に会っても、それにめぐりあった自分がなんとか前向きにしようとすれば、それは、しあわせなのです。ですから、いろいろな　ひと　もの　こと　とのめぐりあわせの中で、あなた方自身がどんな時でも　よりよく生きようと自分を導くことをしあわせといいます。

歌手の「中島みゆき」という人の歌に「糸」という曲がありますが、その中に、

「縦の糸はあなた　　横の糸は私　　

　逢うべき糸に　　出会えることを　　

　人は仕合わせと呼びます」

という歌詞がありますが、人間関係で言えば、二本の糸がお互いに相手を大切にしあって生きていくことが、しあわせなのです。

　人生に苦しみや悲しみは必ずやってきます。

しかし、あなた方なら、この先にどんなことがあってもそれを乗り越え、たくさんのしあわせを味わうことができるはずです。

みなさんの今日の瞳が輝いていたことと同じように、みなさんの未来は希望に満ち溢れています。

私事となりますが、この三月で小学校教員を退職することとしました。私にとっての最後の卒業証書授与が、みなさんのようにすてきな子どもたちで、その担任の先生方が、重川先生、力樹先生、郡司先生、幸江先生、美智子先生で、そして、この小野小学校でお仕事をさせていただき、私は、とてもしあわせでした。ありがとうございました。

最後にご参会のすべてのみなさまのおしあわせをお祈りし、はげましのことばにかえさせていただきます。

ご卒業、本当におめでとうございます。

 　　令和６年３月２２日

　　　　　　　　　　　小野町立小野小学校長　小荒井新佐

　修了証書授与式では、校長よりこんなお話をしました。

令和５年度　修了証書授与式　式辞

　明日の卒業式が終われば、学校の一年が終わります。

　たぶん、ここにいる全員が一つ上の学年に上がれると思いますが、一つ上の学年に上がるということは、どういうことなのでしょうか。

　一年生が二年生になるということは、来年、一年生が入ってきたときに、学校探検で学校を案内するということですよね。それができますか。

　二年生が三年生になるということは、生活科はもう卒業して、理科と社会を勉強するということですよね。楽しみですよね。

　三年生は、四年生になったらクラブ活動が待っています。自分の好きなクラブを考えることはできましたか。

　四年生はもう五年生ですよ。宿泊学習がありますよ。楽しみですね。

　そして、五年生は六年生です。六年生のことを最高学年と言います。最高学年とは、年が一番上だから最高というだけではなく、六年生になったら毎日、毎日を最高にしていかなくちゃならないから、最高学年というんです。

　この一年の最後に、校長先生の大好きな本を紹介します。

それは、「わすれられない　おくりもの」という本です。

読んだことがありますか。

歳をとったアナグマさんは、ある日、眠るようになくなってします。

森の動物たちは、やりきれないほど悲しくなりました。でも、さいごの雪が消えたころには、アナグマさんが残してくれたものの豊かさでみんなの悲しみも消え、楽しい思い出を話すことができるようになりました。　

あるあたたかい春の日に、どうぶつたちは、アナグマにお礼が言いたくなりました。

「アナグマさん　ありがとう。」

　そんなお話でしたね。

「ありがとう」の数だけ、人はやさしく

「さようなら」の数だけ、人の心はゆたかになれます

「ありがとう」って言えることは、誰かがあなたにやさしくしてくれたから、そのやさしさがあなたの心にしみこんでいって、あなたもやさしくなれるのです。

「さようなら」という言葉は、お別れですよね。人は生きている間は、たくさんの「さようなら」を言いますが、本当のさようならは、もうその人と会えないかもしれない時の「さいようなら」です。その人とのお別れを乗り越えて、たとえその人がもう近くにはいなくなっても、自分はだいじょうぶですよと言えるようになったとき、「さようなら」の数だけ、人の心は豊かになれるのです。

　今日で六年生ともお別れですし、三月二十八日の離任式では、たくさんの先生とのお別れもあります。六年生や先生方とのお別れの時は、「さようなら」をしっかりと声に出し、あなたがいなくても自分はちゃんとやれますという気持ちを相手の人に伝えていただきたいと思います。

　最後に、大事なお話をします。みんながこうして、無事、修了式を迎えることができたのは、家族のみんなと先生方の一生懸命さがあったからです。家族と先生方に、「ありがとうございます。」という気持ちを言葉にして伝えてくださいね。そして、たくさん、お世話になった六年生にも、心の中で「ありがとう」の気持ちを伝えてあげてください。

「ありがとう」の数だけ、人は優しくなれます。

　これで、校長先生のお話を終わります。みんなが過ごしたこの一年間は、すばらしい一年間でした。

ですから、みんなにお伝えします。

「ありがとう」

　　令和６年３月２１日

　　　　小野町立小野小学校長　小荒井新佐

明日は、卒業証書授与式です。

今日は、修了証書授与式でした。今年度もしっかりと学習しました。

修了証書をいただき、校長先生から校旗隊入場の曲についてのお話もありました。

春休みに新年度の準備をして始業式の登校を待っています。

　体育の授業で表現遊びをやりました。1組、2組を混ぜてグループを作り、遊園地にある乗り物を身体で表現しました。子どもたちは、コーヒーカップやメリーゴーランド、ジェットコースターなど、それぞれのグループで工夫しながら上手に表現することができました。

　3年生でのクラス替えに向けて、1組と2組の交流を増やしています。子どもたちの不安を少しでも取り除いていければいいなと思っています。

新入学児童保護者の皆様にも、学校の予定と下校時刻をお伝えするために、来年度の年間行事予定表（2024.3.11時点）と４月下校時刻を掲載いたします。ぜひご確認ください。

年間行事予定表（20240311）.pdf

下校時刻(４月）.pdf

福島県の危機管理課の方をお招きして、防災出前講座を行いました。

講座を受けた3年生と5年生は、防災クイズや防災VR体験をとおして、津波の怖さや日頃から備えておくことの大切さに気づいたようでした。

小野中学校の校長先生が来校されて、６年生と数学を一緒に学習しました。

中学校で学習する内容を楽しく考えました。

Q.面積が2㎠の正方形はないの？

小学校の算数の学習を活かして描いて説明することができました。

Q.面積が2㎠の一辺の長さは？

√（ルート）は、中学校でのお楽しみです。

６年生は，体育館で合唱の練習をしました。

國分まなみ先生からご指導をいただきました。

自分の想いを合唱で聴いてくださる方へ伝えられるように練習をしました。

今年度最後の参観日でした。保護者の皆様ご来校ありがとうございました。

今年の学習のまとめや発表に真剣に取り組んでいました。

明日は今年度最後の授業参観日です。

この一年間で成長した子どもたちの姿を是非ご覧ください。

また、学級懇談会とPTA全体会も行われます。

お車でお越しになる際は、駐車場の案内をよくお読みの上お越しください。

停められる台数に限りがありますので、節車にご協力くださいますようお願いいたします。

5年1組が総合的な学習の時間に作ったロボットです。1号機の改良を受けての2号機です。福島高専の先生からのアドバイスを受けて作り、性能も向上しています。昼休みに他の学級の子どもたちにも公開して、歓声があがっていました。

6年生を送る会を開催してくれたお礼として、6年生が水曜日の昼の時間にハッピープロジェクトとして小野町バスケットを企画してくれました。縦割り清掃班のグループをつくり、みんなで小野町バスケットを楽しみました。

５年生が企画・運営をした「６年生を送る会」がありました。

クイズやあいさつがあったり、６年生の活躍した動画の紹介などがありました。

６年生は、朗読や合唱を披露してくれました。とても心温まる送る会でした。

　今週、体育の授業の中で、2回、なわとび記録会を行いました。

子どもたちは緊張しながらも、練習の成果を発揮しようと頑張って跳び続けました。

後日、記録証をお渡しします。お楽しみに‥

⭐️最後の写真は、今日、持久跳びで3分間跳び続けた友達です。がんばりましたね！

  このほど、本校４年１組が県教育庁主催の「なわとびコンテスト」で見事第１位となりました。

表彰式は昨日福島市の福島テルサで行われ、熊谷先生が出席して賞状を頂いてきました。

その賞状を、本日校長室で校長先生から伝達されました。

　４年１組の子どもたちは大喜びでした。おめでとうございます。

本日、2～6年生で漢字検定を実施しました。それぞれの目標の「級」の合格のために、頑張って取り組んできた成果を発揮しようと、みんな集中して取り組んでいました。結果が楽しみです。

６日、寒さに負けず、雪遊びをしました。

友達と雪玉を転がして作ったり、雪が積もったところに寝そべり、人型を作ったりして遊びました。

中でも、１番の歓声が上がったのは、斜面を利用したソリ滑りです。

みんな、とっても楽しそうでした。

雪が積もりました。

6年生は登校後に雪かきを手伝ってくれました。

その後は，雪がとける前に雪遊びをしました。

　今日は豆まきをしました。（新聞紙で丸めた豆です。）

自分が追い出したい鬼を発表した後、「鬼は外～。」「福は内～。」

鬼を倒すために、元気いっぱい豆まきができました。

校長先生と職員室の先生３名でおのまち認定こども園・あおぞら保育園を訪問し、４月から小野小学校に入学する児童の皆さんに向けて出前授業を行いました。

小野小学校〇✕クイズ・ピアノ演奏・小野小学校の朝の活動紹介・体験授業を行いました。

小野小学校〇✕クイズでは、元気よく答えてくれました。

「小野小学校校歌」・「ドラえもんの歌」・「となりのトトロ」の演奏があり、曲に合わせて動いたり歌ったりしていました。校歌をすでに知っていたお子さんがいたことに驚きです。

体験授業では、数の数え方や鉛筆のもち方のお勉強をしました。お話の聞き方がとても上手でした。

あおぞら保育園の児童の皆さんからは、お礼のダンスを披露していただきました。堂々とした演技と動きのキレの良さに感動しました。

どちらの園のお子さんも、４月からの小学校生活をとても楽しみにしているようでした。

みなさんが入学してくることを、私たちも楽しみに待っています。

今日は待ちに待ったありがとうの会でした。

野菜作りでお世話になったお二人の先生に、ありがとうの感謝の気持ちを伝えようと、これまで色々考えたり、計画を立てたり、準備をしたり、練習をしたりしてきました。

朝から、10時半の会に間に合わせようと、分担した係ごとに教室の飾り付けをしたり、調理をしたりしました。もちろん、司会や挨拶などは、何度も何度も練習しました。

いよいよ本番！お二人の先生にありがとうの気持ちを伝えようと、元気いっぱい校歌を歌ってプレゼントをしたり、マヨネーズやさつまいもを使って作ったご馳走をみんなでいただいたり、準備してきたお手紙などを渡したりしました。

子どもたちの頑張る姿に、お二人の野菜の先生方も笑顔いっぱいでした。

大成功で会を終えることができました。

2年生のみなさん、お疲れ様でした。

体育では、なわとびとマットを使った運動遊びを頑張っています。

今年は3分間の前とび持久跳びと技跳び5分間にチャレンジします。

去年よりも長く跳び続けることができるようになりました。

マットを使った運動遊びでは、「めざせ！忍者」と修行を積んでいます。

いろいろな動きを楽しくできるよう励ましています。

大谷翔平選手からのグローブが届きました！

米大リーガーの大谷翔平選手から、日本全国の小学校に贈られたグローブが、昨日本校に到着し、

今日、子どもたちに披露しました。

　３個のサイン入りグローブに子どもたちは、感激した様子で手に取って感触を確かめていました。

今後は誰でもがさわれる場所に置き、子どもたちが野球に親しむことができるようにしたいと思います。　

１２月２２日（金）は、校長室からのオンライン配信による表彰・第２学期終業式が行われました。

表彰では、町ライオンズクラブ主催の平和記念ポスター・東邦カップふくしまリレーズ・校内持久走学習タイム短縮部門・２年生のキュウリビズ優秀賞と、たくさんの児童のみなさんが表彰されました。

終業式では、教室で元気いっぱいに校歌を歌った後、欠席者０名だった運動会の写真を見ながら校長先生のお話を聴きました。

生徒指導の先生と保健の先生からも、生活や健康についてのお話をいただきました。

２学期もたくさんのご協力とご支援をいただきまして、本当にありがとうございました。

１２月１９日（火）に、６年生の音楽科担当教員による大倉獅子舞体験授業がありました。

ゲストに大倉獅子保存会の会長さんをお招きし、体験の様子を見学していただきました。

大倉獅子舞のDVDや練習の映像を鑑賞したところ、「獅子舞を初めてじっくり見ました。」という子もいました。

実際に体験したのは２分前後の舞でしたが、練習していくうちに動きのコツをつかみ、「さ～い！」と元気よく掛け声を発することもできました。

　５年生は、英語の学習でALTのテッサ先生とクリスマスカード作りを行いました。カードを作る時は、楽しい英語の歌を聞きながら、楽しそうにカードを作っていました。上手にできたクリスマスカードを手に「これは、友だちにあげたいな、一生懸命作ったから！」という声があがりました。

　５年生は、今年、社会科や総合の学習で米作り体験をしてきました。１２月２０日の収穫祭では自分たちで関わったお米でおもちを作ることができました。子どもたちは、米作り学習でお世話になった村上和行さんに感謝の言葉を伝え、おいしいおもちに笑顔があふれていました。

　今日は５・６校時目に、みそ汁を作りました。今日のみそ汁は、煮干しでだしをとった、大根・ねぎ・油揚げのみそ汁です。

　具材を切った後は、大根が透明になるまで煮ていきますが、子どもたちは、「もういいかな？」「柔らかくなった？」と言いながら、鍋をのぞき込みます。

　そして、柔らかくなったところで、だしで溶いた味噌を入れて、いよいよ完成です。

完成後は、みんなで美味しくみそ汁を食べました。

　今日はベニマルへ行って、２００円分のお菓子を買ってきました。たくさんあるお菓子の中から、２００円分買うには、どのお菓子を買ったらいいのか？高学年の児童は電卓を片手に、下学年の児童は、先生たちに計算してもらいながら、楽しく選んでいました。

　そして、選んだあとは、レジでお会計をします。

　みんな上手に買い物をすることができました。

このお菓子は、２１日のクリスマス会で食べる予定です。楽しみですね。

　１５日、１年生を招待して、おもちゃ祭りを開きました。

これまで子どもたちは、１年生に楽しんでもらえるように、考えたり準備をしたりしてきました。

　当日、１年生を前にした２年生は、ちょっと緊張した様子でしたが、１年生の真剣な眼差しに応えるように、おもちゃの作り方を説明したり、作るのを手伝ったりすることができました。

　かっこいい２年生のお兄ちゃん、お姉ちゃんでした。

　４年生の総合的な学習の時間では学校外の関わりの少ない人たちにボッチャの魅力を伝える活動を計画していました。

　４年１組では、デイサービスを利用するお年寄りにボッチャを伝えようと計画してきました。お年寄りは目が見えづらかったり、耳が遠かったりと様々な悩みを抱えているということから、その悩みを解決してサポートするためにどんなことをすればよいか工夫したり、プロに聞いたりしながら準備してきました。

　当日は年齢の垣根を越えて、とても盛り上がり、ある利用者さんからは「子どもたちが優しく丁寧に教えてくれているので、とても楽しいです。」というお言葉をいただきました。とても素敵な経験になり、子どもたちも大きく成長したように感じました。

４年生は総合的な学習で、「ボッチャを通して、ボッチャにかかわるすべての人を幸せにする」を目標に活動しています。先日は４年３組の子どもたちが、郡山市にある聴覚支援学校に行って、小学部の子どもたちとボッチャで交流してきました。はじめは、自分の思いが伝わるのか不安に感じていた子もいましたが、一緒にボッチャを楽しむ中でお互いに気持ちが伝わり、すっかり仲良くなりました。「いっしょにボッチャをして、支援学校の友達もぼくたちも幸せになることができたと思う」という声が聞かれました。帰りはお互いに別れがたくて、いつまでも手を振り合っていました。

先日の４年３組に続いて、今度は４年２組の子どもたちが、ボッチャ体験会を通してこども園の園児たちに幸せを届けてきました。小さな子どもたちにわかりやすくボッチャのルールを教えることができました。こども園の友達にこれからもボッチャに親しんでもらうために、お手製のボッチャのボールと広げるだけで使えるボッチャコートをプレゼントしてきました。こども園のみんなで遊んでもらえるといいなあと思います。

昼休みに６年生によるクリスマス合唱コンサートが行われました。

「マイバラード」「旅立ち」６年生が自分たちで選んで練習に取り組んできた合唱を聴いてもらいました。

全校のみなさん、聴きに来てくれてありがとうございました。

最後に全校生で校歌を歌いました。

６年生は今、総合的な学習の時間で「小野町大好きクラブ」という活動に取り組んでいます。

「知る人ぞ知る」「とっておきの」「通好みの」小野町の名物や有名人などについて調査し、小野町が好きな人々をもっと増やして広げていこうという活動です。

調査対象ごとにグループを組み、調べ学習や現地調査を行っています。

今日は、「小野町の獅子舞」グループが、大倉獅子舞殿に現地調査に行きました。

保存会の会長さんと相談役の方が対応してくださり、学校での事前学習で調べきれなかったことを教えてもらったり、獅子頭やささらの実物を見せていただいたりしました。

他の調査グループも町の皆様にご協力いただいているおかげで、地域学習が深まっています。

本当にありがとうございます。

昨日はこども園年長の皆さんが小学校に遊びにきました。５年生が、校舎を案内しながら素敵な首かざりを一緒に作りました。５年生は、手を繋いで優しい声かけをしてくれる立派なお兄さん・お姉さんでした。「また来ます！」「楽しかった！」という声が年長さんからたくさん聞こえました。来年の4月からは１年生と６年生です。仲良くなるきっかけになったのではないかと思います。

被爆体験伝承者　濱田千恵さんをお迎えして講話をいただきました。

広島市と原子爆弾の被害について

戦争中の生活

1945年8月6日の前日と当日、その後

被爆体験者として伝えたいこと

被爆体験者からのお話を伝えていただきました。

世界の戦争や平和について考えることができました。

明日はこども園の年長さんと本校５年生との交流会を予定しています。

学校を楽しく案内するために準備を頑張っています。

以前お越しいただいた國分まなみ先生を再びお招きし、合唱練習をしました。今回は初めに発声法についてご指導いただき、響きのある歌声に変わっていくのを感じることができました。続いて、紅白に分かれてそれぞれの合唱についてご指導いただきました。1ヶ月間の練習の成果を褒めていただきました。

　町探検で教えてもらったことやすごいと思ったことをグループで新聞にまとめ、それを使って発表会を行いました。

　それぞれの場所に行っていない友達にも分かるように教えてあげようと、原稿を読むのではなく話すように頑張りました。

　それぞれの探検場所のすごいところが伝わってくる発表会になりました。

西岡壱誠様から特別記念講演でお話しいただきました。講演会のあとに子ども達からの質問にも答えていただきました。

特別記念講演のあとは、「まなぶ・かわる・みらい」をテーマに話し合いが行われました。

おのまち小学校150年祭が、パネル展示、特別記念講演、座談会と小野町異業種交流会の主催で行われています。

２校時目は、各学級で授業参観も行われています。土曜日でたくさんの保護者の方に来校いただいています。

体育館でのパネル展示も一般の方がたくさん来校いただいています。

明日１２月２日（土）は土曜参観とおのまち小学校１５０年祭があります。

駐車場は

１　校庭横駐車場
２　校庭
３　旧幼稚園・保育園駐車場
４　旧幼稚園・保育園跡地
５　多目的研修施設駐車場

となります。

　当日は、保護者の方だけではなく、一般の方々も来校されますので、校庭をすべて開放します。PTA役員が誘導をしますので、指示に従ってご駐車ください。

　なお、授業参観は、９：１０からです。
　授業参観後の講演会にもご参加くださいますようお願いいたします。当日は、冷え込みが心配されます。あたたかい服装で、そして、上履きをご持参くださってご参加ください。スリッパだとかなり冷えると思います。

２年生の学級活動では，『お楽しみ会を成功させるための役割分担を決めよう』とみんなで話し合いをしました。

司会や記録の人も，意見を出す人もお楽しみ会を成功させるために話し合いに参加しました。

　先週、2年生は生活科の授業で町探検に行ってきました。

子どもたちは、働いている方にたくさん質問をして、貴重な体験をし有意義な時間を過ごすことができました。

お忙しい中、協力してくださり本当にありがとうございました。

パラスポーツのボッチャに取り組んでいる４年生、校内でも他の学年とボッチャを一緒にやっています。

今度は、お年寄りの方々と一緒にやってみたいと計画を立てています。

施設の職員の方でもいつも難しいとの話を聞いて、少し考えてしまいました。

デイサービス施設のお年寄りの方々とのボッチャは、どうなっていくのでしょうか？

４年生は，横田さんを講師にお迎えして森林学習を行いました。

人も食べられる木の実は，鳥にとっても食べる餌になることや北の方の鳥が渡ってやってくることや，それぞれの鳥の好きな環境などについても教えていただきました。スズメ以外の鳥を見つけてみたいと意気込んでいました。

教室での学習の後，塩釜神社の方へ向かい観察しました。すると，モズのはやにえ（速贄）を見つけることができました。(最後の写真です)

６年生は，給食センターの栄養教諭　志賀先生をお迎えして食育教室で学習しました。

成長している今の時期に，必要な栄養を摂取して体も心も健やかに成長することが大切なことを学びました。

昨日までもそうでしたが，今日からもしっかりと食事から体に必要な栄養を摂って，運動も勉強も頑張っていきましょう。

タスキを繋いで頑張りました。

たくさんの応援もありがとうございました。

第47回田村市ビートル駅伝大会に参加する６年生。出発前の集合写真から意気込みが感じられます。

　国語の授業で話し合いをし、杉の子学級の友達に「スイミー」を読むことに決めたあすなろの3年生。たくさん練習し、今日が読み聞かせの本番でした。

　練習の成果を発揮し、堂々と読むことができました。

　「大きな声で読めていて上手でした。」と感想ももらい、とても大満足な様子でした。

６年生は，よしもとみかさんを迎えて作品づくりをしました。

虫をテーマに考えました。好きな色を使い，どう仕上げていこうと考えながら。

１年生は、秋のものでおもちゃや楽器作りをしていました。

園児を楽しませることを念頭に、「これでみのり組さん達、できるかなあ。」「もっと○○した方がいいんじゃない？」など、いろいろ考えて活動しました。

今日は、こども園に出張し、

【1の1】どんどん　わくわく　ドキドキ　あきの　キッズステーション

【1の2】あきいっぱい　ワクワク　ドキドキ　ハッピーランド

を開いてきました！

園に入った時から、1年生の目が違いました！

お兄さん、お姉さんとして、話の聞き方、待ち方、説明の仕方を一生懸命、本気で頑張っていました。

自分たちより小さな園児さん達のために、目線を低くして遊び方を教えたり、優しく声をかけたり、本当に立派でした。

園の先生方にも「こんなに秋のもので遊べるなんて、すごいですね。」と1年生達のアイデアを誉めてくださいました。

どんぐりや松ぼっくり、栗など、材料集めにご協力くださいました保護者のみなさま、本当にありがとうございました。豊富な材料を前に子ども達のアイデアもどんどん広がりました。感謝いたします。

６年生は、紅白に分かれて合唱を練習しています。

今日は，講師の國分まなみ先生に指導していただきました。

たくさん褒めていただき，もう少しこうするといいのでは？とアドバイスいただきました。

こんなふうに歌いたいというイメージを持って，これから歌の練習をしていこうと思います。

　「トリック　オア　トリート」「お菓子くれないと、いたずらしちゃうぞ！」

今日は杉の子学級は、ハロウィンパーティーをしました。

家から持ってきた仮装品を身に着けて、校内を歩き回った後、みんなで教室でゲームをして遊びました。

　明日、２６日にたむら支援学級の児童が１名、杉の子学級に交流に来ます。

安心して交流ができるための準備を、２時間目に行いました。自己紹介カードを作ったり、プレゼントを作ったりしました。明日の交流が楽しみです☆

　今、家庭科の学習では、ミシンの使い方やアイロンの使い方を学習しています。

みんな下糸のつけ方に悪戦苦闘していましたが、友達と一緒に教科書を確認したり、知っている友達に教わったりして、一生懸命学習に取り組んでいました。

２３日、春に苗を植えたサツマイモの芋掘りをしてきました。６月に苗を植えてからは、畑を貸してくださった荒谷さんにすっかりお任せしてしまい、２年生が畑にいったのは、4ヶ月ぶりでした。

畑に着くと、サツマイモの葉っぱがたくさん生い茂っていました。元気な葉っぱに子どもたちは大喜び。荒谷さんに教えてもらって葉っぱをとり、マルチを外し、芋掘りを始めました。

子どもたちは元気に周りの友達と協力して芋を掘り上げました。

掘ったサツマイモは、その日のうちに一人一本、持ち帰りました。

翌日、話を聞くと、早速、天ぷらにしたり焼き芋にしたりして食べたそうです。

学校に残ったサツマイモは、少し寝かせてから、みんなでおいしくいただきたいと思います。

　１６日（月）の５・６校時目に、多目的研修会施設大ホールで、『ゆうらいふ２１』チャリティーきゃらばん　人形劇「サムライ忍者とび丸」を見てきました。

　劇中で手裏剣を投げる場面があり、子ども達も一緒に参加をして、手裏剣を楽しく投げていました。金曜日の遠足に続き、楽しい時間となった子どもたちでした。

　１３日、午前中は片曽根山公園に、午後からはおひさまドームへ、遠足に行ってきました。

いい天気に恵まれて、楽しく元気いっぱい活動をしてきました。

どんどん　わくわく　ドキドキ　するように

キッズステーション(こま・ルーレット・ゆびわ・カスタネット・マラカス・けんだま・くじ・どんぐりすくい・まといれ・しゃてき)の準備をしました。

　今日は、待ちに待った初めての遠足です。1年生は、緑とのふれあいの森公園にきました。午前中は、キックバイクやワイヤースライダー、木工クラフトを楽しみ、午後は自然の中で秋探しや自由遊びをしました。天気も心配されましたが、午後は太陽も出てみんな額に汗を光らせ、きらきらの笑顔を見せていました。

頂上からの見晴らしはすばらしく、学校も見えました。子どもたちは、みんな元気で、疲れも見せずに、はしゃぎ回っています。

　２０２２年度に子どもたちの生活科や総合的な学習の時間の様子をまとめて日産財団の教育賞に応募したところ、「ポスターセッション賞」という賞を受賞することができました。この賞は、研究論文ではなく、たった２ページの用紙に実践をまとめ、それを閲覧した人の投票で選ばれる賞です。各都道府県から推薦を受けた全国の４０校以上の作品の中で第１位の得票を獲得することができました。

　地域学習でお世話になった地域の方々にあらためて御礼申し上げます。

今年、２年１組の畑で育てていたスイカがやっと実り、今日、みんなでおいしくいただきました。

夏休み、子どもたちの頭の大きさぐらいまで大きく実ったスイカは、全部カラスに食べられてしまいました。

夏休みが終わる頃、小さなスイカが実っていることに気づき、そこから藁を被せてカラスに見えないようにお世話をしたところ、やっと食べ頃を迎えることができました。

残念ながら４つのうち、2つは腐ってしまいましたが、2つのスイカをいただきました。

想像以上に甘いスイカに子どもたちも大喜びです。

あと、もう1つ残っているので、また、お世話を続けていきます。

先週まで、暑い日が続いていましたが、今日は雨になりました。

校舎内は湿気があります。そうじの時間は、縦割り班に分かれて掃除をしています。

暑さ指数の上昇により、昼休みの外での活動をなくしました。

何をして過ごしているか各教室をまわってみました。１年生教室に遊びにきている６年生や教室で過ごす子。体育館で遊ぶこどもたちもいました。

事前の予告なしの避難訓練が行われました。

業間の休み時間に地震があったとの想定で避難する訓練を行いました。

無言で素早く校庭へ避難することがでできました。

小野町内にはアメダスの観測ポイントがありますが、百葉箱で気温や暑さ指数(WBGT)を校地内で計測しています。

昨日も今日も暑さ指数観測の結果、昼休みの外遊びはなしになりました。

休み時間は、毎日暑いですが帽子をかぶって前校庭や校庭で遊んでいます。

そうじの時間です。自在ぼうきで掃いて雑巾がけをします。

久しぶりの掃除の時間でしたが，頑張っていました。

今日から第２学期が始まりました。元気に登校しました。

１年生は教室に一番近い校舎中央に昇降口が変わりました。

各学級朝の会で休み中のことについて発表したり健康チェックを行っていました。

１学期の終業式がありました。小野小学校では，体育館に全校児童がそろって行われるのは初めてです。

35日の夏休みを楽しく過ごしてください。

　先日、パラリンピックのボッチャ元日本代表監督の村上さんからボッチャのおもしろさを教えてもらった４年生。今度は本物のボッチャを使っていろんなことをしたいと考えました、、、が、、、本物のボッチャは値段が高い、、、、。某ゲーム機より高い、、、。でも、「どうしても本物のボッチャで活動がしたい」という願いを叶えるため、校長先生にお願いをしに行くことになりました。

　子供達が選んだ代表児童に思いを託し、1からプレゼンを考え、試行錯誤を重ねてきました。

　緊張の校長室。校長先生からの鋭い質問。色々な困難を協力して乗り越え、見事に校長先生からのOKをもらいました。代表の子たちは感動のあまり思わず涙を流していました。

　果たして、2学期に到着する本物のボッチャを使ってどんなことをするのか…。乞うご期待！！！

　今日は、今年最後の水泳学習の日でした。みんな練習の成果を十分に発揮し、楽しく学習を終えることができました。

１８日は、２年生最後のプールでした。

最後のプールということで、記録会を行いました。

輪くぐりと宝拾いを大きいプールで行いました。

楽しく、一生懸命、頑張ることができました。

『16は，どんな数？』を復習してから，16,000を考えました。

100をいくつ集めた数。20,000よりいくつ少ない数。などなど考えがたくさん出ました。

今日は楽しいプールの日でした。

水を怖がらずに、楽しく遊べる子が増えてきたと思います。

来週１８日（火)は、２年生最後のプールです。

準備等、忘れないようお願いいたします。

※本当は、記録会で実施する輪くぐりと宝拾いの写真を載せようと思ったのですが、練習に夢中になり、撮り忘れてしまいました。

写真は水慣れの「バタ足」「流れるプール」「バブリング」の様子です。

いろいろとアクシデントがあったり、迷ったりしながらの到着なので、目的地に到着した時の子どもたちの表情は、晴れやかです。

バスに乗り遅れたグループ、バスに乗るのをやめて徒歩にしたグループ。

旅は道づれ、世は情け。

グループごとに、計画に沿って目的地に辿り着くことが、できるでしょうか。もうすでに、道に迷ってバスに乗り遅れそうになったグループがあったようです。貸し出し用の携帯電話をもっているので、何かあっても近くにいる先生が緊急に対処に迎えますが、子どもたち、ガラケーって使えるのかなぁ。

今のところ、雨はかろうじて降っていません。

朝ごはんの会場前のロビーに、子どもたちが集まってきました。恋話、怖い話、そして疲れて寝てしまった話、そんな話が聞こえてきました。

おなかがすいていたのか、ほとんどのお膳が完食でした。ホテルの従業員の方も笑顔でした。

ホテルいづみやさんに、到着しました。

手を振っているのは、誰でしょうか？

まさかこんな晴天になるとは思いませんでした。

２年生の畑においしい野菜ができました。

今日は、家庭科室で調理をしました。

まず２組は、採りたての小松菜で「こまつなナムル」、自慢のキュウリで「キュウリ漬け」を作りました。

１組は、手作りマヨネーズに挑戦しました。目指すは「味噌マヨキュウリ」です。それと、少しでしたが、枝豆ができていたので、塩茹でしました。

味の感想は、お子さんに聞いてみてください。

みんな頑張りました。

午後もまた歩きです。飯盛山の階段がつらかったです。