４年生の外国語活動では、いろいろな国のあいさつについて楽しみながら学んでいました。

実際に声に出して、たくさんの人とあいさつをして歩く活動をしていて、子どもたちはことばの響きを楽しんでいました。

４年 外国語活動、あいさつ

水消火器を使った初期消火訓練をしました。

消火器の使い方や消火の要点を確認しました。

ちょうど休み時間になったこともあり、関心のある子どもたちが集まる中、訓練をしました。

今後、屋内消火栓を使った放水訓練も実施したいと思います。

避難訓練 消火訓練 水消火器

３年生は、少年消防クラブ員となります。

防災を呼びかける、防災について学び、関心を高めることができる。そして、将来、防災のリーダーとなってほしい。そのような願いがあるそうです。

手帳を渡された代表の児童が「火災が起きても、ちゃんと行動したいです」と決意を述べました。

ゆっくり手帳を読んでください。防災への関心が高まることを期待しています。

手帳は３年生全員に配られました。

少年消防クラブ 手帳交付式

地震発生時の１年教室の様子です。

事前に１５分間避難の仕方について確認する時間を設けました。聞いたことを実行し、しっかり頭を守る行動ができました。

避難も落ち着いて避難することができました。

避難先が駐車場に変更になりましたが、担任の指示を聞き、子どもたちは対応していました。

今回は、田村消防署小野分署から、４名の署員の方がおいでくださり、避難の様子を見守っていました。

全体会では、署員さんから、お家に帰ってぜひ伝えてほしいこととして、２つお話がありました。

１　避難訓練をしたこと、家事に気をつけること

２　火遊びは絶対にしないこと、している人を見かけたら止めること

今日の避難のし方は、１００点だったとの署員さんからお褒めの言葉をいただきました。

災害はいつ発生するかわかりません。どこにいようとも自分の命を守る行動をとれるように今後も機会をとらえて意識させていきたいと思います。

避難訓練 地震　

２年生が西校舎の教室に集まっていました。

窓からしばらくの間、じっと中の様子見ていても、気づく子どもは一人もいません。

担任の話を聞いて、真剣に考えていました。

どうやら、１年生のために何かを計画する？作戦を立てている様子でした。

どんな活動につながるのか楽しみです。

２年 生活科

１年生の４月は、１年生が安心して学校生活を始められるように、スタートカリキュラムを実施しています。

１組では、教科書の挿絵を使ってみんなで春さがし、２組ではなかよくなるぞうカードで友だちとの交流をしていました。

どちらの学級も、子どもたちは楽しそうに活動していました。

１年 スタートカリキュラム

校長室に３年生全員がやってきました。

何事かと思ったら、岩石園で遊ぶための許可を取るためでした。

３年生は、自分たちで話し合って決めた１０の約束を一つずつ発表し、約束を守ることを宣言しました。

校長からは、普段の生活から話を聞くこと、友だちを大切にすること、安全第一などのいくつか注文があり、守ることを確認しました。

ようやく、岩石園で遊ぶことの許可がでました。

休み時間には、さっそく多くの３年生が岩石園で遊んでいました。

３年 岩石園

休み時間には、子どもたちが外で元気に遊んでいます。

前校庭は、低学年の子どもたちが追いかけっこをしたり、遊具で遊んだり、とても楽しそうに過ごしています。

大校庭では、高学年の子どもたちが、ボールを追いかけています。

暖かくて体を動かしたくなるようです。

休み時間 外遊び

朝の活動の時間に校舎内を歩き、各教室の様子を見ていました。

多くの教室では、ノートやファイルを配ったり、タブレットの準備をしたり、１日の予定を確認したりしていました。

今日から授業が始まります。

朝は、授業を始める準備の時間になっていました。

朝の活動 学習準備