今朝の会津は涼しいです。今日は１日を通して、あまり気温も上がらないようなので助かります。

昨日もお世話になった鶴ヶ城会館から、フィールドワークをスタートします。

このフィールドワークのために、たくさん話し合って計画を立ててきました。

もしかしたら困難にぶつかることもあるかもしれませんが、力を合わせて頑張ってください。

起床時間が過ぎ、時間通りに朝の行動ができる6年生。すばらしいです。

しっかりと布団をたたみ、朝食を終えたらスムーズに出ることができるよう準備をします。

お部屋にホテルいづみやさんへのメッセージカードもさりげなく残しました。

朝食は和食でした。なんと今日も誕生日のお友達がいたので、みんなで牛乳で乾杯しました。

今日のフィールドワークのために、いっぱい食べました。

とても素敵なご馳走が並びました。

こづゆや天ぷらまんじゅうといった会津名物もあり、お腹いっぱいです。

今日誕生日を迎えたお友達がいたので、みんなで乾杯をしました。とっても温かい6年生だなと思います。

一晩お世話になる宿、ホテルいづみやに到着しました。

今日は暑い中歩いたり、雨上がりにジメジメしているところ飯盛山を登ったり、疲れたと思います。

少しお部屋で休んだりお風呂に入ったりして休憩です。

途中で雨の心配もありましたが、少し時間をずらして無事に飯盛山の見学ができました。

さざえ堂に入り、らせん状の不思議な回廊を歩きました。

そして、白虎隊の墓・自刃の地を見学しました。

近い年齢の武士・白虎隊の悲劇を現地で知り、自刃の地から鶴ヶ城を眺めたりお墓に向かって手を合わせたりしながら思いを馳せていました。

アプリの雨雲レーダーの予想どおり、雨が上がりました。

パラパラ降っていますが、活動には何の問題もありません。

これから、飯盛山、さざえ堂に行ってきます。

見学終了近くなって、雨が強く降り出しました。

30分程度見学を延長し雨が弱まったら飯盛山へ移動します。

雷や雨が強い場合には、予定を変更するかもしれません。

県立博物館にやってまいりました。

社会科で歴史を学び始めたこともあってか、とても興味津々で見学しています。

天守閣見学を終えて、鶴ヶ城会館で昼食です。

外は日差しによる暑さが厳しくなってきました。

昼食前は少し疲れた様子も見られましたが、涼しい部屋で美味しいわっぱ飯を食べて元気が回復してきたようです。

　本日、1年生ははじめてのけんばんハーモニカの学習を行いました。音楽が得意な先生から教えていただきました。じゃんけんのちょきの指を使って、曲を一つふきました。はじめてのけんばんハーモニカ、とても楽しかったようです。二学期からは、本格的にけんばんハーモニカの学習がはじまりまります。とても、楽しみです。

鶴ヶ城に着きました。

天守閣の大きさや美しさに感動！

これより中を見学します。

白虎隊の学び舎　会津藩校日新館を見学中です。

当時の学び舎の様子がわかります。

日新館に着きました。集合写真を撮影してから、館内を見学します。

少し蒸し暑いですが、曇り空なので外でも活動しやすいです。

６年生は，会津若松方面に修学旅行に出発しました。

朝，多目的施設前で出発式を行ってから出発しました。

楽しんできてください。

２年生で歯科指導が行われました。

テーマは「前歯と奥歯をきれいにみがこう」です。

染め出し液を使って、確認しながら歯を磨きました。

歯ブラシのブラシの部分が開いていないかも確認です。

子どもたちは、歯科衛生士さんの話をしっかり聞きながら、歯を磨きました。

先日は、きゅうりとミニトマトを２年生からいただきました。

今日は、立派な大根を２年生からいただきました。

「たくさんとれたので１本あげます」

３本のうちどれを選ぼうか迷いましたが、太さ、長さのバランスのよい大根にしました。

子どもたちは、胡麻ドレですでにいただいたとのことです。

どうやっていただこうかな。ごちそうさまです。

７月１日に５年生の子どもと保護者を対象にペアレントトレーニング講演会を実施しました。

去る７月１日（火）に親子ペアレントトレーニングを実施しました。

５年生とその保護者を対象とし、希望される保護者も参観可として実施しました。

当日は、約２０名の保護者の方々に集まっていただき、講話、ワークをを実施しました。

相談することの大切さ、大人３人までは相談し続けること、周りの大人、地域が味方になることなどを講師の佐藤先生（県立医科大講師）が子どもたちに分かりやすく話をしてくださいました。

保護者向けには、１０時間ワークの内容のエキスを１時間に集約してお話をしていただきました。ほめるが鍵ですが、タイミング、ほめ方など技があることを新たに知ることができ、大変勉強になりました。

子どもとの向き合い方に悩まれている方には、かなり響く内容だったのではないでしょうか。

参加した子どもにとっても、保護者にとっても、学びの多い時間でした。

次年度もぜひ実施したいと思いました。

先にお知らせしていたとおり、本日よりスクールバス児童の通学路の一部を変更しました。

用水路上の通路を通っていきます。

先週の説明を覚えていた班もあれば、今まで通りの通学路に向かおうとする班もありました。

班長さんを先頭に左右の確認をしながら道路を渡っていました。

しばらくは、見守りが必要なようです。

代表の選手達は皆、力強く走りました。

ゴールを目指し、走りきりました。

誇れる姿です。

小野Ａチームは、決勝に残り、６位でした。

予選５９秒台から決勝５８秒台へタイムをぐっと縮めました。

【予選４×１００ｍリレー】

【友好１００ｍ】

【決勝　４×１００ｍリレー】

　本日、１年生は給食センターへ見学に行きました。給食のトラックが小学校に来るたびに、興味津々だった１年生、今日は実際に給食センターについて教えてもらいました。

「９人で６５０人分の給食を作ってるなんてすごい！」

「鍋一つで５００人分作れるなんてびっくり！」

「給食クイズ、全部正解したよ！」

と喜んでいました。

先日１組の方で実施していた図画工作科「かげのへんしん」を２組でも実施しました。

日も出ていてかげもできていたのですが、だいぶ日が高くなってからの活動だったため、かげはほぼ真下に。しかし、どうすれば面白いかげの形ができるのか一生懸命考えていました。

ジャングルジムで活動していたチームが、フラフープやコーンをどう繋げるか困っていましたが、他のチームからお助け部隊が出動！みんなでジャングルジムへの装飾を楽しみました。

６年３組で、校長が道徳の授業をしました。

自分らしさを伸ばすこと、自分の長所と短所を見つめることについて資料を基に考えました。

授業はじめでは、自分の長所や短所が「よくわからない」と答えていた子どもが多かったです。

資料を基に友達と考えを交流させながら、次第に自分らしさについて見つめていくことができました。

フリー参観２日目に、１年生では歯科衛生士さんを招いて歯科指導を行いました。

１組も２組も５・６名の保護者の方が授業を参観してくださり我が子と一緒に歯磨きや虫歯予防について話を聞いてくださいました。

実は、春の歯科検診の結果、１年生の中で虫歯のあるお子さんの割合が、他の学年に比べてかなり高めでした。

学校全体で、虫歯のある子どもを減らしていくことが課題ですが、その中でも１年生は重点として取り組む必要があることが分かりました。

低学年での虫歯ですので、子どもへの指導とともに、保護者の皆様に関心を持っていただき、虫歯予防・虫歯治療に取り組んでいただくことがが必要だと思いました。

今回、保護者の方に参観していただけたことは、成果です。

歯科衛生士さんによれば、夏休みの生活が重要になるそうです。

虫歯のある子どもの割合がぐっと減る夏になればよいです。

「かげのへんしん」は、遊具にフラフープなどを結びつけて、影を楽しむ学習です。少し雲はあるけどタイミングがあえば…と思い、学習を進めることにしました。

グループごとに、道具の結びつけ方を工夫し、これはおもしろそうな影が期待できるぞと思ったら、なんと雲が…。それだけでなく雨もパラパラと…。影を見ることはできませんでしたが、思い思いのポーズをとり、記念撮影をすることはできました。

６月２７日（金）、小野中学校で第３回制服検討委員会が開催され、小野中学校の新１年生が来年４月から使用する新制服デザインとスクールバッグが決定しました。

５月の本校でのフリー参観の際、廊下に新制服を展示し、子どもたちや保護者の方々に見てもらった上で、５・６年生にアンケート調査を行いました。小野中学校でも同様のアンケートを実施し、それらのアンケート結果を基にしながら、検討委員会や業者の方々の意見を踏まえた上で、写真の新制服とスクールバックに決定しました。

新１年生が３年間使用する制服とスクールバッグです。６年生が中学校に入学する楽しみが一つ増えました。晴れやかな気持ちで入学するためにも、６年生の残りの小学校生活を充実したものにしていきたいと思います。

新制服・スクールバッグ決定のお知らせ 小野中のページ

ＰＴＡ役員会を開催しました６名の役員の方々にお集まりいただきました。

詳しくは、下記をクリックしてください。

ＰＴＡ役員会のページ　へ

ボランティア委員会の皆さんが活動として、あいさつ運動を始めました。

曜日ごとに担当者を決めて、始業前に正門前と西校舎前で元気にあいさつを投げかけます。

元気にあいさつを返してくれる人もいれば、そのまま素通りの人もいます。

子ども同士でのあいさつは、気恥ずかしいようです。

ここを乗り越えなければ、日本一にはなれないと、ボランティア委員会の皆さんは、あいさつをし続けていました。

　今日は１年生が楽しみにしていた西牧さんの読み聞かせです。数に関する本を読んでいただきました。数に関する本の「ウラパン・オコサ」では、１はウラパン、２はオコサという言葉で表します。みんな、楽しそうに数を数えていました。また、「三枚のお札」の昔話の語りを聞きました。西牧さんが話すたびに、子どもたちは身をのりだして聞いていました。