今日の小野小学校は？

前校庭の一部が芝生になりました。

早速，子ども達が芝生の上で遊んでいました。

　先週の６日（金）、図画工作科の時間に粘土を使った学習を行いました。

初めて開けた粘土は、子どもたちが力を入れても、うんともすんとも言わず、子どもたちは体全部を動かして粘土を柔らかくしていました。

　柔道家のように粘土を背負い投げ？！思いっきり粘土板に打ち付けて、「あ～つかれた～。」粘土は思ったよりも強敵でした。でも、だいぶ柔らかくなってきたので、次の粘土学習は、思い通りに何でも作れそうですね。

授業参観がありました。

朝からソワソワして参観を楽しみにしていたお子さんもいました。

お休みの中，ご来校ありがとうございました。

明日の予定と地区割りの表を掲載します。

授業参観では、「密」を避けて参観ください。

　今日（２７日）は、３・４校時目に、学校探検をしました。「何があるのか、早く見てみたい！！」と、昨日からうきうきワクワクの子どもたち。

　今日は、そんなはやる気持ちをおさえながらの探検です。「さあ、どの部屋で、何が見つかったかな？」

探検報告、楽しみにしていますよ。

生活科で町の春を探しに、学校周辺を探検しに行きました。

色とりどりの花や、小さな生き物、お店の中の春、地域の方との交流。

どれも貴重な発見、体験となりました。

元気に地域の方にあいさつする姿が、とても素敵な２年生でした。

　杉の子とあすなろのクラスのみんなで塩がま神社に行きました。

桜がきれいに舞う中で、お参りをしてきました。お参りをした後は、みんなで自己紹介を行い、新しく入った１年生のことを知ることもできました。とても楽しい校外学習になりました。

　毎日、１年生が帰った後に、６年生が１年生の教室を隅々まで丁寧に、掃除をしてくれています。机の向きを直したり、黒板をきれいに拭いたり。

　今日は置き傘が入っている傘まで、きれいに入れ直してくれました。毎日、１年生が気持ちよく勉強できるのも、６年生のおかげです。６年生のみなさん、いつもありがとうごいざいます。

学校の花壇のチューリップが咲きました。

桜の次はチューリップで、新緑の季節となりました。

今日は先生方の出張で少し早い帰りになります。

安全に過ごすように指導しました。

　今日は、給食に「ココア揚げパン」が出ました。

たっぷりココアがまぶされたパンを一口食べると・・・

子どもたちの口まわりはすごいことに！！

　でも、口まわりがすごいことになろうとも、子どもたちはお構いなしに、ココア揚げパンをほおばります。

とっても美味しかったですね。最後はきちんと口を拭いて、きれいにして帰りました。

小野小学校の玄関前のオオシマザクラも咲きました。

休み時間には前校庭で子ども達が遊んでいました。

　１４日（木）は２・３校時目に、図画工作科の学習を行いました。今日は自分の好きなものの絵を、画用紙に描きました。「私はネコが好き」「ぼくは車が好き」などなど話をしながら、画用紙いっぱいに大きく楽しく絵を描いていました。授業参観時には、子どもたちが描いた絵をぜひご覧ください。

　１２日（火）の３校時目、生活科の時間に、２年生が作ってくれた学校紹介のムービーを体育館で見ました。その後、２年生のお気に入りの場所を案内してもらったり、学校内を探検したりして、２年生と一緒に楽しく過ごしました。

　そして、最後には、あさがおの種のプレゼントをもらって、１年生は大喜び。２年生のみなさん、ありがとうございました。これからも一緒に遊んだり、勉強したりしてくださいね。

年２回行っている避難訓練ですが，春の避難訓練は地震がありその後火災が発生したという想定で行われました。

教室では机の下に隠れて，無言で校庭まで避難しました。担任の先生の話を聞いて参加していました。

入学式で何度もおいしい給食と在校生からお話があった給食ですが

業間休みから「給食まだですか？」と担任の先生に聞いていました。

初めての給食美味しかったですか？

4月6日に入学式がありました。

55名の１年生が入学しました。在校児童も全職員楽しみにしていました。

たくさん遊んでたくさんお勉強しましょう。

「手洗いチェッカー」を使って、手の洗い方について学習しました。

専用のローションを塗って普段通りに手を洗い、

特殊ライトに当ててみると・・・

びっくり！！

洗い残した部分が白く見えます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

「きゃー！」「何で〜！？」

授業の始めに、

自分は正しい手洗いができていると思っていた子からは、なおさら悲鳴が聞こえました。

指先、爪、指と指の間に、洗い残しをたくさん発見しました！

正しい手洗いの仕方を確認した後、

もう一度ローションを塗って、手を洗って見てみました。

「さっきより手の甲がきれいだったから、これからも気をつけます。」

「もう一回見てみると、白いところがありませんでした。爪先を上手にやりたいです。」

ワークシートには、洗い残しが思いの外あることへの驚きや、これからはしっかり手洗いをしたいという意欲が書かれていました。

ちなみに・・・

授業後、「先生〜、このローションと機械が欲しいです！」と言い出す子もいました。

本日、県中建設事務所長様、小野町長様、小野町教育委員会教育長様にご出席いただき、本校校長室にて、橋名板の記念品贈呈式がありました。

小野町を流れるの右支夏井川の橋の欄干にある橋名を書いた児童２名に、レプリカの橋名板が贈呈されました。

 小野小の児童が書いた橋名は「おのはし」「ちょうせいはし」です。

県中建設事務所様からは、「『〇〇ばし』と濁らず『〇〇はし』と書くのは、川が濁らないようにという願いが込められているのだ」というお話を聞きました。

いつまでも右支夏井川がきれいな川であり続けてほしいと思います。

今日の給食では，県立小野高校家庭科クラブの高校生が考案した小野活気あげバーガーがでました。

『小野町の新鮮な野菜をふんだんに使用して，小野町・福島県の活気が上がりますようにと「かき揚げ」にし，トマトやレタス，チーズ，じゅうねん(えごま)入りのオリジナルソースと一緒にバンズではさんだバーガーです。町のご当地バーガーである「アイスバーガー」に続く「第２のご当地バーガーに」との思いを込めました。バンズは「アイスバーガーで使用されている米粉バンズ，ソースは郷土食のシソ巻きみそをアレンジし，“東日本大震災から１０年”にかけ，「じゅうねん(えごま)」を加え，プチプチとした食感も楽しむことができます。高校生の思いがたくさんつまった「小野活気あげバーガー」です。』(小野小学校・今日の献立より)

卒業を控えた６年生を送る会がありました。

５年生の実行委員を中心に企画して在校生も参加して行われました。

クイズや在校生から学年毎に６年生への感謝の言葉，６年生へのエールをおくりました。

コロナ禍のためオンラインで各教室をタブレットで結び行われました。

前校庭にもタブレットごと飛び出していきました。

長縄跳びの映像をチェックして次の記録更新を狙っている３組。

タブレットに動画を転送中，けん玉に挑戦しています。

いろいろな技に挑戦して，それぞれの技のコツも教えあっていました。

　今年度の福島県書き初め大会ですばらしい賞を受賞した子どもたちに賞状とトロフィーを贈りました。

　書き初め大賞・書き初め準大賞・書き初め賞を受賞した子どもたちは、みんな冬休み中に６時間も７時間も練習をした日があったそうです。そういう努力がこの賞に結び付きました。

ライオンズクラブの方に来校いただき，平和ポスター　と　ヘアードネーション　の表彰がありました。

平和ポスター　は，代表以外にも素晴らしい作品が応募されていて選ぶのに困ったそうです。

２年生　算数では、「図をつかっって考えよう」で、たし算になるかひき算になるかを考えました。

問題を読んで式を予想し、数量関係を図に表して立式しました。

何でそんな式になったのか隣の友だちとも相談もしました。

まとめをしてから、もう一問解いてみました。

1月31日まで、県教育委員会主催のなわとびコンテストが開催されていました。

長なわとびの部では、コンテストの趣旨である「体力向上」や「学級集団の絆づくり」を目指して、本校からもいくつかの学級が参加していました。

結果、何と2年1組（26人以上の部）と4年1組（10〜25人の部）が、それぞれの学年で県内1位に輝きました！

なわとびコンテストのホームページからは、長なわとびの記録や、個人で参加した子の短なわとびの記録をご覧いただけます。

たくさんの子どもたちが、県内の小学生同士で競い合いながら運動に取り組みました。

今はどの学年どの学級も、校内のなわとび学習のまとめに向けて一生懸命に練習しています。

ご家庭からも、励ましの言葉をかけてあげていただければと思います。

https://f-kenkou-nawatobi.jp/（「みんなで跳ぼう！なわとびコンテスト！」のリンクです）

文化の館へ行ってきました！

1年生では、現在、国語科で『たぬきの糸車』を学習しています。

物語の中で出てくる、「しょうじ」「いたど」「土間」「いたの間」など

本物を見てきました。

家の中が暗くてよく見えなかったこと、

珍しい道具がいろいろあったこと、

むしろやござの上は痛かったこと

など、目をキラキラさせながらたくさん発見してきました。

特に、障子が破れているのを見つけると、たぬきがいるんじゃないかと

こぞってのぞく姿に、「かわいいな。」と思う担任2人でした。

最後に、籠田さんから節分にまつわる素敵なお話を2つ聞かせてもらいました。

ぜひどんな話だったのかも聞いてみてください。

自分の　良いところについて、だれに、どうやって伝えたらよいか、自分なりの方法を考えました。

サイコロトークでは、サイコロで出たお題についてスムーズに答えていました。

ドキドキするけど、積極的に発表できました。

　昨日に引き続き、４年生で森林学習を行いました。

　歩いたからこそ分かることが多く、森林から教わることの多い学習です。

※この事業は、福島県の森林環境税を活用しています。

今日の図画工作は、前校庭の木の幹や枝、これまで集めたお宝の数々を使い、木工作をしました。

同じ材料でも、それぞれ全く違った作品が次々と生まれ、豊かな感性と発想力に驚かされました。

珍しくしーんとなるほど、熱中して取り組みます。

「初めてだったから楽しかった！」「すごいのできたよ！」

と口々に話し、素敵な完成品を披露していました。

総合的な学習の時間の一環として、学校・塩釜神社周辺で森林学習を行いました。

講師として来てくださったのは春に引き続き、横田先生です。

冬の森林を実際に歩き、春の森林との違いについて学ぶことができました。

※この事業は、福島県の森林環境税を活用しています。

仕事納めです。

正月飾りもつけて、お正月を迎える準備もできました。

皆さまにはたいへんお世話になった一年でした。ご協力、ご支援に感謝いたします。

ところで、今、すべての教室の黒板の交換工事が進行中です。色が黒ではなく、グレーです。

なぜ、グレーなのかは、工事が完成すればはっきりしますが、すばらしいICT機器が全教室に配備される予定です。

今日で２学期が終わります。終業式は放送で行いました。

年末年始もはさむ冬休みですが規則正しい生活をおくってください。

３学期学校で待っています。

　杉あすみんなでヨークベニマルでお買い物学習をしてきました！

　予算に合わせて自分が欲しいものを選びお買い物をすることができました！

　店員さんへのあいさつも大きな声で上手にできました！

先週の１年生に続き、今日は２年生で読み聞かせをしていただきました。

お話の場面がまるで目の前に広がるかのような楽しいお話の世界に、あっという間に引き込まれてしまいました。

初夢のお話もあり、「すてきな初夢がみられますように」と願いをこめた、船の折り紙のプレゼントもあり、

休み時間にはさっそく折ってみようとする子があちこちで見られました。

3年1組の総合的学習の時間では，『家庭や地域のためにできることは』を考えました。

ミニ警察官としてやってみたいこと，町の安全を考えました。

安全を呼びかけるポスターやお守りなどを作ろうと取り組みました。

今日は、楽しい読み聞かせがありました。

大根のお話、年神様のお話、干支のお話などを聞きました。

「大根をいっぱい抜くのがおもしろかった。」

「干支の順は知ってるよ。」

「もっと聞きたい！毎日聞きたい！」

目を輝かせて、口々に感想を話していました。

素敵な時間をありがとうございました。

２日間の宿泊学習を終えて小野町に帰ってきました。たくさん，楽しかったことを家に帰って話してください。

予定通りに出発できそうです。

鶴ヶ城会館の2階のお座敷です。

もみじが見える絶好のロケーションのお部屋でした。

子どもたちは、鼻血を出す子が連続する他は、みんな元気です。

先生方はなぜかクタクタです。もう少しなので力を振り絞ってがんばります。

小野小学校の貸し切り状態でお買い物をしています。他のお客さんがいないのでスムーズかと思いきや、いろいろなトラブルが発生しています。

白虎刀はやはり人気ですね。

もりもり。

夜の出来事の反省会。

女の子たちが夜、なぜうるさかったか、いろいろと話をしていました。

悲鳴が聞こえてきたから、何があったかだいたい想像がつくのですが－。

男の子は、うるさかったと怒ってます。

この班は、夜中の3時から起床し、荷物の整理をしていたそうです。

朝の検温です。

2階に寝ていた男の子の証言では、女の子たちの3階から走り回る音やキャー❗️などの叫び声が聞こえてきたそうです。

女性の先生方は完璧に寝不足です。

大広間で大ゲーム合戦です。

夕食後、部屋を移動し、この大広間に。

さて、何が始まるのか？