大地震を想定した避難訓練が行われました。

地震直後は，頭や体を守るため机の下に身を隠しました。

余震に備えて，安全な避難経路を確認しながら，校庭へ避難しました。

子ども達は真剣に取り組んでいました。

1年生は，グループに分かれて下校しています。

横断歩道も歩道も安全を確認しながら歩行しています。

玄関前のオオシマザクラ(大島桜)も咲いています。

(一重咲きの大輪の花を比較的多く咲かせ花弁の色は白色。白い花と緑の葉が同時に展開するのが特徴です。)

はじめての給食です。

給食当番にも交代で挑戦します。

美味しくいただけたかは，帰宅したら聞いてください。

令和３年度の小野小学校入学式でした。

待ちに待った１年生が入学しました。

小野小学校のすごいお兄さんお姉さんの発表をみて，明日からの学習を楽しみにしていました。

桜も咲いていて，すばらしい入学式日和でした。

小野小学校の入学式を明日に控えて全職員で準備をしています。

全職員，全児童で入学してくる一年生を待っています。

新年度２日目の小野小学校は，６日からの新学期に向けて準備中です。

まだ詳しくはお伝えできないことがありますが，始業式，入学式に向けて準備をしています。

新年度がはじまり，教職員も着任しました。

令和3年度の小野小学校が動き出しました。

外に出るともうすっかり春です。

各保育園，幼稚園の卒園式が終わり，

いよいよ小野小学校への入学が目の前に迫ってきました。

真新しいランドセルを見ながら心待ちにしていらっしゃることかと思います。

さて，登録をお願いしていたメール登録がお済みでない方が多いようです。

以下のPDFファイルを参照され，確実な登録をお願いします。

【緊急メール登録】お子さんを小学校へ進学させる保護者の方へ.pdf

なお，登録方法等について，ご質問のある方は，

小野小学校（７２－３０６９）教頭までご連絡ください。

本日、新生小野小学校として初の卒業証書授与式を行いました。

校長はげましの言葉の中で、校長先生からは「奇跡の卒業式」というお話をいただきました。

生まれてきたこと、出会えたこと、統合した１年目であること、

コロナ禍でありながら開催できたこと・・・

様々な奇跡が重なり合って開催された卒業証書授与式でした。

新型コロナ対応のため、間隔を広くあけたり、マスクをつけたまま呼びかけを行ったりと

これまでとは異なる卒業式となりましたが、

子どもたちの真剣な姿勢、心のこもった呼びかけ、自分たちだけの卒業ソングなど

卒業生の輝く姿があふれていました。

今年度の卒業生８６名は、

一人一人手渡された卒業証書を抱え

立派に小野小学校を巣立ちました。

本日，修了証書授与式を放送にて行いました。

本日，１～５年生３７０名に対し，通知票と一緒に修了証書が渡されます。

校長先生からは，修了証書の「修」の字について，以下のようなお話がありました。

「修」の字には，３つの意味が込められています。

①「おさめる」・・・１年間，しっかりと学んできたことが身に付いておさめたということ。

②「正しくする」・・・１年間，間違いも修正しながら，正しい方向に成長してきたこと。

③「学ぶ」・・・これからも，次の学びへとつながっていくこと。

どの学級も真剣な姿で，話を聞く姿が印象的でした。立派な修了式でした。

10年前の今日は、東日本大震災が起こった日です。

今日の朝は、ボランティア委員の５年生が、先生と一緒に半旗を揚げました。

お昼の時間には、校長先生による全校生に向けたお話と、絵本の読み聞かせがありました。

東日本大震災で被災した人々のために、石油を懸命に運んだ機関車や運転士さんたちのお話です。

「会津若松」や「郡山」など、子どもたちにも耳な染みのある地名が出てきます。

見慣れた景色が一変してしまったことへの驚きや悲しみをのりこえ、

人々のためにと頑張る機関車たちのお話に、給食を食べ終えた子たちも真剣に聞き入っていました。

地震の起こった午後2時46分には、全校生で黙とうを行いました。

震災当時２歳だった６年生たちに話を聞いてみると、

「地震のことはよく覚えてないです。」という子がほとんどでした。

しかし、避難のために家を離れたことや、放射線のために外遊びができなかったことなどを覚えている子がいました。

先月も大きな揺れが襲いました。防災への意識は常に持ち続けていたいですね。

今日は，西校舎に下駄箱が届きました。

これは，森林環境交付金事業の一環として，

町の大工さん方が作ってくれた下駄箱です。

校内美化委員会の子どもたちも，仕上げの一つとして

釘打ちのお手伝いをさせていただきました。

思いのこもった下駄箱。

大切に使っていきたいと思います。

昨日は授業参観が行われました。ご来校いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

廊下を歩いてみると、各学年の学びの足跡を感じる掲示をたくさん目にします。

一部ではありますが、ご紹介します。

１年生教室の前には、図工で描いた絵が飾ってあります。

自分の知らせたいことが伝わるよう、表情が豊かに描かれているものもありました。

２年生教室に掲示してあったのは、生活科の学習でまとめた新聞です。

３年生への進級に向け、３年生はどんな勉強をしているのかを調べてまとめていました。

教室の入り口には、かけ算九九の掲示も。

２学期後半から、一生懸命がんばってきた２年生。もう覚えられたかな？

３年生教室には、すてきな木が掲示されています。

友達のよいところを見つけるたびに１枚ずつ増えていくのだそうです。

杉の子・あすなろ学級の前には、かわいいおひなさま。

３月の雰囲気にぴったりですね。

４年生教室には、総合的な学習の時間に学んだ、夏井川についてまとめたものが掲示されています。

土地の様子や水生生物、水のよごれなど、さまざまなテーマで調べてまとめました。

５年生・６年生教室には、習字が掲示してありました。

一画一画、一生懸命書いたことが分かる文字です。

今日は、６年生を送る会を行いました。

新型コロナウイルス対策で、全校生が集まれないため、

校内の各教室をオンラインでつなぎ、

送る会を実施しました。

初めての試みの６年生を送る会のため、子どもたちも先生方も試行錯誤の連続でした。

画面を通しての交流でしたが、呼びかけあり、プレゼントありと

いつも以上に工夫を凝らした内容となりました。

在校生から６年生への感謝の気持ちが込められた素敵な会でした。

ここ数日、晴れた日が続いています。

休み時間になると、校庭のあちこちで子元気に遊ぶ子どもたちの姿が見られます。

なわとびはぐんぐん上達中。

後ろ二重跳びなどにも挑戦している子がいました。

３年生は、一輪車に挑戦！

すいすい乗りこなす姿を見られる日も、そう遠くはない気がします。

追いかけっこをして遊んでいたのは、１年生と６年生。

もうすぐ卒業してしまう６年生。

本気になって１年生と遊び、共に笑い合う姿がとてもほほえましかったです。

昨日も朝から雪が積もった小野町。

通学路の除雪には、地域の皆様にたくさんのご協力をいただいています。いつも本当にありがとうございます。

スクールバス利用の子どもたちに聞くと、

「家のほうはもっと雪がつもってました！」と教えてくれました。

雪にも負けず、元気に登校してきてくれてありがとう！

校庭も真っ白でした。

休み時間には雪合戦など、元気に雪遊びをしていました。

子どもたちと一緒になって遊ぶ先生たちの姿も。

この雪も徐々にとけてきています。

今朝は、雪解けのあとが凍っているところがあちこちにありましたが、週末は暖かくなるようです。

今日の学力向上タイムに、計算コンテストに向けてのプレテストを行いました。

自分がどのくらい、正確に計算することができるのか挑戦しました。

今日のプレテストの結果を自分で振り返り、これから自主学習や宿題などで、どんなところをがんばるか計画を立てていきます。

３月１０日が計算コンテストです。

引き続き、保護者の皆様の温かい声掛けをお願いします。

暦の上では春になりましたが、今日も雪でした。

そんな中、子どもたちは元気に体を動かしています。

１年生と６年生も前校庭でいろいろな技跳びに挑戦しています。

２年生は降り積もった雪で、「プリン」や「ケーキ」、「雪だるま」等を作っていました。

とても楽しそうでした。

１年生は牛乳パックに色水を作り、その中に雪を入れて凍らせる準備をしました。

明日の朝が楽しみです！

一方、校内では勉強にも一生懸命取り組んでいます。

２年生のかけ算九九のチャレンジは今も続いています。

小野小の子ども達、毎日がんばっています！

昨日は、１２４年ぶりの２月２日の節分。

今日は立春です。が…

朝から雪が積もりました。

今朝も、地域の方々が子どもたちの安全な登校のためにと、あちこちで雪かきをしてくださっていました。

本当にありがとうございます。

スクールバスを利用して登校してくる子たちも、足元に気を付けながら歩いていきました。

校庭にもうっすらと積雪がありました。

寒くても子どもたちは元気いっぱいです。　

ちなみに、来年はまた２月３日が節分、２月４日が立春となるようです。

今週は、教室だけでなく校内のあちこちで算数の学習に励む低学年の子たちの姿がありました。

長さの学習をしていたのは２年生。

教室のとびらの高さを予想し、自分たちで手づくりした巻き尺で測っていました。

細長い不織布に、10㎝きざみで目盛りをつけて作った巻き尺です。

はかり終わったあと、ていねいに片づけている姿もとても立派でした。

予想と照らし合わせ、「だいたい合ってたね。」と友達と話し合う姿もみられました。

１年生は、「かずさがしビンゴ」で、校内のいろいろなものを数える学習をしていました。

職員室前のおたよりの枚数、先生たちの玄関のくつばこ、傘立ての傘、

いろいろなものを、友達と力を合わせて数えていました。

数えたものの十の位が合っていれば、○になるそうです。

やったあ！ビンゴ！

１年の中で一番寒い季節になりましたが、小野小学校の子どもたちは、勉強に、運動に、健康管理にがんばっています！

２年生は２時間目の休み時間やお昼休み時間に職員室に来て、いろいろな先生に「かけ算九九」を聞いてもらっています。

ご家庭でも一生懸命練習を行っている成果でしょうか。

すらすらと「かけ算九九」を暗唱することができています。

３年生は前校庭に出て、縄跳びにチャレンジしています。

すいすい二重跳びができるようになってきました。

また、教室に戻る前の手洗い、うがいにもしっかりと取り組んでいます。

寒さに負けないよう、がんばっています！

本日の午５校時、６年生で「自分たちだけの卒業ソング」の取り組みの一環として、６年の各教室と音楽家の先生がいるスタジオをオンライン（google meet）でつないで、授業を実施しました。地方のテレビ局が取材に来ました。
　しかし、実際は、ぐだぐだのオンライン授業になってしまいました。音楽家の先生の歌やピアノの演奏が、とぎれとぎれで水の中にもぐっているような音声にしかならず、映像も乱れる場面がありました。
　途中からタブレットのマイクをすべて切って映像だけにし、音声は相手と電話をつないでスピーカーから流すというＩＣＴ以前の手法に切り替え、その場をしのぎました。映像と会話だけのオンラインならなんとかできるのですが、音声、特に、音楽はうまくいかないようです。たぶん、今日のテレビ放送は、テレビ局も困った末に１５～３０秒の短い編集にされちゃうと思います。

　オンライン授業、まだまだ解決すべき問題がたくさんありそうです。

　でも、こういうコロナ禍の中でも、つながることができてよかったです。

２年生の教室に行ってみると、国語の調べ学習にiPadを使用しているところでした。

おにごっこの種類やルールを調べていました。

今まで遊んだことのないおにごっこが見つかったかな？

５年生は、アプリ「Garageband」を使った音楽の授業です。

ウイルス感染防止のため、リコーダーや鍵盤ハーモニカの演奏を自粛しているため、

アプリを活用して、鍵盤の演奏に慣れる練習です。

実際の鍵盤のような、たたく感覚や鍵盤の重さはありませんが、

鍵盤の位置と音を覚える練習になっているようです。

他の教科でも、iPadを活用した授業が進められています。

これからも随時、新しいスタイルの学習の様子をお伝えしていきます。

昨日の温かさで、先日積もった雪がだいぶとけましたが、今朝の寒さで通学路のあちこちが凍っていました。

薄く張った氷を踏むと、パリン、パリンと心地よい音がします。

寒い朝ならではの楽しみですね。

通学路の安全確保のために積雪時の雪かきや、融雪剤の散布など、地域の方々にもたくさんご協力をいただいています。ありがとうございます。

校庭の雪もほとんどとけ、キーンとはりつめた空気に包まれた朝でした。

本日お渡しした文書のとおり、感染拡大防止対策を強化しながら学習活動を進めていきます。

本日の学校の様子をご紹介します。

①各学年に配当されたiPadを使いはじめる学級。

一人一台配当されましたので、各学年の実態に応じて使う練習を重ね活用を図っていきます。

②コロナいじめ等につながらないようにするための人権教育を進める学級。

全校統一の資料を用いて、どの学級でも同じ視点から人権について考え、

新型コロナをめぐる差別・偏見につながらないように学習を進めます。

③オンラインを用いての全校集会。

各学年代表児童が、今学期のめあてを発表しました。

声だけの放送と違い、発表者の顔が見えるため、

どの学級も真剣に画面を見入る姿が見られました。

限られた活動の中で、今できる最大限の対応で、

子どもたちの教育活動を進めていきたいと思います。

４つの小学校の統合により、図書室の本が充実しました。

種類ごとに分けられ、本を探しやすくなっています。

今日は、冬休み前に借りた本を返しに来た学級がありました。

すべてバーコードで管理しているので、だれが・どの本を・いつ借りたのかなどがすぐに分かるシステムです。

「○年○組の□□□です！」「おはようございます！」「おねがいします！」「ありがとうございました！」

新年になって気持ちも一新。元気なあいさつをする子がたくさんいました。

３学期もたくさんの本に親しんでほしいと思います。

３学期がスタートしました。

子どもたちは、持ち帰った荷物等と一緒に、新年の希望をランドセルに詰め込んで、登校してきました。

２校時目に「第３学期始業式」が行われました。

今回も子どもたちは、自分の教室で始業式に参加しました。

校長先生からは、「丑年」と「新年の目標」についてお話がありました。

【新年の目標を「ギュー」と握っている形に似ているね！】

始業式終了後、子どもたちは各クラスで「新年の目標」について話し合いました。

自分の今年の目標を紙に書き記したり、発表したりしていました。

本日は特別にテレビ局の取材がありました。

始業式終了後に、５年生児童がインタビューを受けるなど、貴重な体験をすることができました。

　終業式と言っても全校生が体育館に集まることはできないので、放送での校長の話となりました。

　放送では、次のようなお話をしました。

「今日の校長先生のお話は、先生が今、大好きなMr　Children　の「Bland new planet」という歌をバックにお話をしたいと思います。

 　みんなの中に漢字や計算ができないと落ち込んだ人はいますか。

　でも、そんなことは気にしないでください。だって、本気になって、気持ちを入れ替えて勉強をすれば絶対にできるようになるよ。

　みんなの中に一人ぼっちだって悩んでいる人はいませんか。

　世の中には、一人ぼっちの人なんて本当は誰もいないんだよ。だって、家族は絶対に君を愛しているし、クラスの中で自分は一人ぼっちだって思っていても、君を大切に思っている人は必ずいるんだよ。

　運動が苦手で体育や運動会があまり好きではない君。

　運動が苦手でも、君にはその他に、絶対に得意なことがあるはずだよね。それをもっと得意にすればいいと思うよ。

　先生に大声で叱られたそこの君。

　叱られた分だけ、君は反省し、叱られた分だけ、君はいい人間になったんじゃないかな。叱られることはすばらしい人間になるためのジャンプ台なんです。

　どんなテストでもいいから、１００点をとったことがある人はいますか。

　その人たちは、ちゃんと覚えて立派だっていうことだけじゃないんだよ。先生は、テスト用紙に「１００点」と書く時、必ず、にこってえがおになって、幸せな気持ちになるんだよ。だから、１００点を２０回取った人は、２０回、先生を幸せにしてくれたんだよ。

　ちょっと、まるっと１年前を考えてみて。

　１年生は、幼稚園や保育園さんだっし、２年生以上のみんなの中には、小さな学校にいた人も小野新町小学校にいた人もいると思います。

　この１年間にみんなは、一人一人、１年前より体も大きくなったし、心もやさしくなったし、４月からずっとこの小野小学校でばんばることができました。

　もしかして、今、自分がだめな人だって思っていても、勉強が苦手でも、一人ぼっちだと思っていても、１年後には必ず、今以上のすばらしい人になっているはずです。

　誰でもりっぱになれる力をもっています。その力を可能性といいます。子どもたちは、可能性のかたまりなんです。

　今、寒い冬で、桜の花のつぼみは、凍っているようです。でも、こんな寒い冬でも、桜の木は、お花のつぼみをすこしずつ大きくしています。モンシロチョウは、さなぎでじっと春を待ちますが、その冬の間でもさなぎの体の中では、少しずつ少しずつ、チョウになるための準備をしています。

そんな桜の花やチョウと同じように、君たちも、毎日、毎日、少しずつ成長しています。だからこそ、今、ここでみんなに伝えたいことがあります。

毎日、がんばってくれてありがとう。

毎日、学校に通ってくれてありがとう。

そして、この小野小学校で学んでくれてありがとう。

　最後に、体調が悪くて、保健室に行かなくちゃならなかった君。

そういう人はたくさんいると思うんだけど、君には、やさしく笑いかけてくれる保健の先生も、心配してくれる担任の先生も、そして、迎えに来てくれる友だち、つきそってくれる友だちもがいるんだから、それだけでも君はとっても幸せだと思うよ。

 　みなさんの可能性を信じて、校長先生のお話を終わります。

　みなさん、よいお年をお迎えください。」

　ＢＧＭに選んだ曲があまりにもよい曲だったので、話をしながら、自分で感動してしまい、うるうるしながらお話をすることになってしまいました。校長としては、ちょっとはずかしい終業式になってしまいました。

　９１日間の長い長い２学期、無事終えることがほっとしました。

　ご家庭のご協力、ご支援に感謝いたします。