今日の小野小学校は？

本日も、県中教育事務所の指導主事に来校いただき、算数科の授業について研修しました。

今回は、あすなろ１組さんです。１年生と２年生の算数科の授業でした。

担任と支援員は学習の様子を見守りながら、個別指導をしてしていました。

１年生は、「トウモロコシの実の数を工夫して数える」ことが本日の課題です。

見てわかるように数えるにはどうすればいいのか、活動させながら考えていました。

昼休みの体育館に子どもたちが集まりました。

楽しみにしていた集会委員会主催のお笑い＆ダンスフェスティバルが開催されました。

前半はお笑いライブです。

各ユニットが届けるネタで会場は何度も笑い声でいっぱいになりました。

続いては、ダンスです。

音楽に合わせて細かい振付を見事に合わせて踊ります。

かっこよく踊る姿に憧れをもった子どもも多くいたと思います。

ステージに立った子どもたちの前向きさあふれる姿に感動しました。

なお、大変盛り上がったために、予定通りに進ます、次回に持ち越しになった発表もありました。

また楽しみは続きます。

６校時に委員会活動を行いました。

活動内容を決める話し合いをしていたり、リハーサルをしていたり、清掃活動をしていたりとそれぞれ５・６年生が委員会の活動に取り組んでいました。

担当の教員も一緒に活動したり、話し合いに参加したりしています。

子供たちにとって学校生活がより楽しくなるよう自治的に取り組んでいくための活動です。

子どもたちのアイディアや考えを大切にしながら活動しています。

１１月は読書を推進する月間となります。

各種調査によると小野小学校の子どもたちの中にも、月に１冊も本を読まない子どもが一定程度います。

一方、テレビ、ユーチューブ、ゲームなどを見ている時間は県や全国に比べて長くなる傾向があります。

今月は、意識して本（電子書籍も含む）を手に取り、読書の時間を確保していく月にしたいと思います。

ご家庭でも、メディアの時間を読書の時間に振り替えてみませんか。

４年生は、理科でヘチマを育ててきました。

観察を３月まで続ける計画でしたが、花を片付けて、花壇を整備するために一気にへちまを片付けました。

思っていたよりも実がたくさんあって驚きました。

花壇はすっきりしました。次は何を植えるのでしょう。

小野小学校の北側は、山になっています。

その小山の木々が赤や黄色に色づいてきれいです。

学校正面からは、校舎の陰になってしまいますが、校舎の中からは、廊下の窓越しに色鮮やかな秋を感じることができます。

本日、第１５回田村地方交通安全大会が小野町多目的研修集会施設にて開催されました。

その会場にて、本校の児童が交通安全ポスターコンクールの最優秀賞とて表彰されました。

多くの大会関係者のいる前、ステージ上で一番初めに賞状が手渡されるので、緊張するかなと思っていましたが、堂々たる態度で立派でした。

受賞、おめでとうございます。

ちなみに、小野小学校も「交通安全優良校」で表彰されました。

大人も子供も事故０、違反０の継続をお願い致します。

イラスト・絵手紙クラブでは、ここ３回は絵手紙を作成しています。

だんだん、慣れてきたのか力作がどんどんでき上っています。

講師である地域の先生の指導があればこそです。

なんとも味わい深い絵手紙ができました。

手作りした落款を押しているので、作品として完成度がぐっと増しています。

子どもたちも、でき上りに満足しているようです。

校長室前の廊下に展示しています。

６年生の総合的な学習の時間で、モルックについて広めようとしているグループがあります。

そのグループが、５年生を誘い、モルック体験会を開きました。

６年生が、モルックの楽しさを味わってもらおうとルール説明から競技進行、アドバイスまで協力して行っていました。

おかげで５年生は楽しむだけ。どのコートも盛り上がっていました。

持久走の取組中です。

全校生で休み時間に走っています。

１、２年生では５周ぐらい、３年生以上で４周ぐらいでしょうか。

がんばる子どもで目安の倍以上走ります。

若手教員ですと校庭８周ぐらいはいけるそうです。

からりとして暖かい日でした。スポーツの秋です。