２０１３年８月に小野町立飯豊小学校のWｅｂサイトをリニューアルしました。
（お子様が特定されるような写真につきましては、本人・保護者の方の承諾を得て掲載しています）
飯豊小学校は令和２年３月をもって閉校いたしました。
１４６年にわたり支えてくださったみなさま、ありがとうございました。
現在、保健室には、先生方の健康法について掲示がされています。
三食きちんと食べる、のどを温める、湯船につかって体を温める、小まめな水分補給をするなど、大人でも 「なるほど」 と思える内容です。
３連休が終われば、冬休みも終わり、学校が始まります。
風邪や体調不良に気をつけ、１０日には、みなさんの元気な笑顔と会えることを、楽しみにしています。
蛇足。。。
明日は１月７日。七草の日です。せり・なずな・ごぎょう・はこべら・ほとけのざ・すずな・すずしろ、この７つが七草です。それぞれがどんな草なのか、ぜひ調べてみてくださいね。
この七草を入れたお粥を食べることで、お正月のこってりとした料理で疲れた胃をねぎらい、不足しがちな野菜を補うことができるんですよ。
飯豊小学校の校内に入ると、玄関の近くに必ず生け花があることにお気づきでしょうか。
四季折々の生け花（学校に生えている草花を多く使用！）で来校者を楽しませてくれているのは、当校の用務員です。
見てください！この立派な椿の花を！！！
・・・あら？椿の花が咲くのは、３月～５月のはず・・・なぜ・・・と思い近づいて見ると、なんと！おはながみで作った椿の花ではありませんか！
枝葉だけだとこの時期は一層寒く感じますが、花がつくことで春の暖かさが感じられ、心もぽかぽかしてきます。
学校にお越しの際は、ぜひ、生け花や掲示物を見て楽しんでみてください。
あけましておめでとうございます。
本年も飯豊小学校をよろしくお願いいたします。
飯豊小学校のみなさんは、よいお正月を過ごすことができたでしょうか。
おせちは食べましたか？
おせちの料理は、縁起物の詰め合わせです。たとえば、えび。えびは、長いひげが生えて背中が曲がっています。そのくらい長生きできるように、という願いが込められています。
さて、黒豆には、どんな願いが込められているでしょうか。以下の３つから、選びましょう。
① 黒く肌が焼けるほどに、元気に外で遊べますように。
② 豆は、１房にたくさん入っているので、みんなで仲良く暮らせますように。
③ マメに元気に健康に働けますように。
久しぶりの積雪でした。校庭にしんしんと降り積もる雪がとてもきれいです。
そんな中、アヒルちゃんは雪の中でもきれいに咲く花を発見。「寒さに負けず、これからもきれいな花を咲かせてね！がんばってね！」と、アヒルちゃん。
学校がある時は、雪の中を駆け回る子どもたちの声でいっぱいでしたが、今日はとても静かです。アヒルちゃんは、ちょっと寂しそうです。「早く学校が始まらないかなぁ。」
さて、本日で今年のブログ更新を終わります。
みなさま、よい年をお迎えください。
今日は、子どもたちが数名遊びに来てくれました。久しぶりの子どもの声に、教職員一同元気をもらえました。
４時には家に着くように、しっかりと帰っていました。素晴らしいですね。
本日は、４日目の冬休みです。みなさんはいかがお過ごしですか？ 飯豊小学校のよい子のみんなは、サンタさんにクリスマスプレゼントをもらえたかなー？
アヒルちゃんは、子どもたちのいない学校をパトロール中。
１年生教室にある靴下には、プレゼントが入っていませんでした。欲しいものをサンタさんにお願いしなかったからでしょうか。来年はもらえるように、ちゃんとお願いすることにしましょう。
本日、２学期の終業式を行いました。
校長先生からは、２学期にそれぞれの学年が成長したことについてのお話がありました。その話を聞いている子どもたちの顔は、とても嬉しそうで、どこか誇らしさも感じられました。
その後、生徒指導担当の先生と保健室の先生から、冬休みの過ごし方についてのお話がありました。楽しい冬休みにするために気をつけるべきことを、きちんと理解することができてていたようです。
生徒指導担当の先生は、クイズを交えながら楽しくお話をしてくれました。
保健室の先生は、あいうえお作文で、冬休みに気をつけることを分かりやすくまとめてくれていました。
「ふ」太りすぎに注意
「ゆ」誘惑に負けない
「や」やり過ぎ注意！テレビやゲーム
「す」睡眠をしっかりとろう
「み」磨きましょう！きれいな歯
５つの約束を守って、健康な１８日間を過ごしてほしいです。
冬休みは、１月９日までの１８日間です。夏休みと比べてあっという間に終わってしまうので、計画的に過ごして、有意義な冬休みにしてほしいと思います。
１月１０日、元気なみんなに会えるのを、楽しみにしています。それではみなさま、よいお年を！！
５・６校時は、４～６年生の木工教室でした。
下学年の方では書き忘れてしまいましたが、野出さんが準備してくださった材料です。種類ごとに分かれている材料ケースから、子どもたちは自由に、好きなだけ取っていました。
アヒル君も一緒に材料選びをしていましたよ。
さあ、工作開始です。
上学年の子どもたちだって１・２年生と一緒です。黙々と、自由に制作活動に取り組んでいました。
高学年では、「何作ってるの？」と聞いている声が結構聞こえましたが、「アートだよ。」と答える子が多かったです。「アートだよ。」が流行りそうです。
子どもたちの作品集です。
とってもすてきなアートばかりですね。
実は、先生方も子どもたちと一緒に取り組みました。子どもたちに話しかけられても気付かないくらい集中していました。でも、今日はそれでＯＫです。“先生には聞かない・確認しない”これが、今日の約束ですから。
野出さんが帰るとき、世界に一つしかない野出さんの車の秘密を見せていただきました。
見えますか？野出さんの車からはシャボン玉が発射されるのです。
遊び心満載の野出さんに、子どもたちもビックリしていました。
野出さん、今年もありがとうございました。
本日、木工教室がありました。
講師としておいでくださったのは、昨年度の３月にも来てくださったＴＯＹクリエイターの野出正和さんです。
５・６年生が、野出さんへの歓迎の気持ちを黒板や教室の掲示で表現してくれました。
３・４校時は、１～３年生が木工教室を行いました。
今回の木工教室のテーマは「自由工作」です。はじめに、野出さんが作った作品を見せていただきました。そのクオリティーの高さに、子どもたちは感動の声をあげていました。
野出さんは子どもたちに、「何を作ってもいいです。自由です。思いつくままに作ってください。もし、大人の人に、『これ何？』って聞かれたら、『アート』と答えよう！」と指示を出しました。先生方も、「今日は、『先生、これでいいですか？』とか、『先生、どうすればいいですか？』は禁止です。」と声を掛けました。
さあ、自由工作の開始です。材料置き場から自分が必要だと思う分の材料を自由に持ってきて、すぐに作り始めていました。
子どもたちは、すぐに無口になり、夢中で作り始めました。「アート」ですから、どんなものでも、どんな形でも、それはすばらしい作品です。先生方を頼らずに、自分の力で作り進めていました。
こんな作品ができあがりました。それぞれの思いがたくさんつまっている作品ばかりです。
その他にも、こんな作品があったので紹介します。実は、アヒル君も参加していました。
本日、午後２時から始まった小野町子ども議会。代表として参加した２名も、傍聴席で議会の様子を見ていた６名も、とても立派な態度で臨むことができました。
こちら、あまりの緊張に頭を抱える、議会開会前の２人です。町内の小学６年生全員と大和田町長をはじめとした議員さん達が見ている中で質問をするのですから、こうなってしまうのも納得ですが…
事前リハーサルの様子です。トップバッターとして、本校児童が動き方のお手本を示しました。昨日、練習した甲斐があり、なめらかな動きを見せていました。他校児童の練習の様子にもきちんと顔を向けている姿、さすがです。
さあ、いよいよ議会の始まりです。会場全体に、緊張の空気が張り詰めました。後はやるのみです。
期待通り、堂々と自分たちの質問を述べることができました。いい顔、いい声、いい姿勢。とても頼もしい発表でした。
子ども議会は無事終了。さっきまでの緊張からの解放感に満ちあふれる２人。アヒル君からは労いの言葉があったようです。
開放感から、こんなことまでやって来てしまいました。楽しそうで嬉しそうなしたり顔に、思わずこちらまで笑顔になります。
議長や議員役を一緒に頑張った10名で記念撮影。
飯豊小学校６年生８名＋担任＋アヒル君（どこにいるか分かりますか？）でも記念写真を撮りました。
議員として参加した２人は、名刺とピンバッチをもらいました。
明日以降、議会に参加して考えたことや気づいたこと、感想などをまとめ、今後の生活に生かせるものをみんなで考えていきたいと思います。