３・４年担任は，午後から出張です。

これはチャンスとばかりに，養護教諭と用務員が３・４年生と一緒に給食を食べました。

３・４年生の子どもたちも大喜びです。

いつも校内の配膳準備をするのは養護教諭と用務員の２名です。

給食センターの皆さんと一緒で，子どもたちがもりもり食べて，残食がないと嬉しくなるそうです。

子どもたちも分かっているのかな？今日も食缶は，空になりました。

朝，子どもたちが登校前の１年生教室です。

何やら町のようなものができています。

歩くと踏んでしまいそうで，慎重に移動しました。

１校時に１年生教室へ行くと・・・

「遊びに来てください」「ウサギ牧場ですよ」「ぼくも泊まりに行きたい」・・・などとそれぞれにつくった紙の人形を使って遊んでいます。

自分の敷地があるようで，立て替えしている子どももいました。

遊んだり，つくったりしていて鑑賞と表現を楽しんでいました。

雨の一日でした。

見回りと思い，校庭側の犬走りを歩いていました。

教室の中では，授業が進んでいます。

１年生は音楽科の授業でした。「まねっこさん」「まねっこさん」・・・「まねするな」「まねするな」と『やまびこごっこ』を楽しく歌っていました。

２年生は，生活科でしょうか。それぞれまとめたワークシートらしきものを担任に確認してもらっています。

３・４年生は，国語科の授業です。

３年生は漢字辞典を使って調べながら書いています。４年生は，レポートの構成を考えているようです。

外は，雨でした。教室の中は，学習にしっかり取り組む子どもの姿がいっぱいでした。

学校に國分会長さんをはじめとして４名の小野町ライオンズクラブの方々がお越しになり，国際平和ポスターコンクールの表彰を行いました。

５年生と６年生の児童が小野町ライオンズクラブ賞を受賞しました。

二人は，会長さんから額入りの賞状と副賞を手渡されました。

出品した全員に参加賞もいただきました。

ありがとうございました。

浮金小学校の来年度の入学児童は４名の予定です。

今日は，その４名のかわいい子どもたちと保護者の方々が来校されました。

子どもたちは，１年生に案内され，学校を歩いて回ったり，教室で１年生の発表を聞いたり，授業を体験したりしました。

張り切る現１年生と楽しむ未来の１年生。とても微笑ましい時間でした。

保護者の皆さんには，学校の方針や重点，入学に向けての準備等の説明についてお聞きいただきました。

校長からは，浮金小学校のいじめ防止の取組を中心に説明させていただき，学校としての教育に対する考えをお伝えしました。

２月の全校集会は，インフルエンザに注意，寒さに負けないからだをつくるがテーマです。

一度かかったからといって安心できないインフルエンザです。

校長からも生徒指導主事からも予防に努め，健康的に過ごすことについて話しました。

友達と話し合う場面も設けて，気付かせ，考えさせるようにしました。

昼休みの後すぐに豆まき集会が開会しました。

５年生による節分のお話，節分クイズがスタートです。

５年生がなるほどのお話と○×クイズで盛り上がげました。

続いては学年ごとの追い出したい鬼の発表です。

１年生は「ハンカチ忘れ鬼」２年生は「忘れ物鬼」３年生は「イライラ鬼」４年生は「落ち着かない鬼」５年生は「動かない鬼」６年生は「内弁慶鬼」だそうです。

そして，お楽しみの豆まきです。

学年ごとに豆まきをしました。３人の鬼に向かって「鬼は外，福は内」と元気なかけ声とともに勢いよく豆を投げる５年生。

鬼の後ろで豆を一心不乱に拾う子どもたち。

ホールには歓声が響きました。

これだけ元気だときっと浮金小学校には鬼が近づけないでしょう。心の鬼も逃げていったことでしょう。

４校時が終わり，給食の準備が始まるときに，４年生の女の子が職員室に急いで入ってきました。

「教頭先生たいへんです。カマキリが生まれちゃいました。ウジャウジャです。」

昨年の秋に４年生の理科で学校周辺を観察している中で見つけたものです。

そのまま教室で展示していました。

「暖かい教室の中だと冬の間に生まれてしまうかもね」

とは話していましたが，子どもたちは半信半疑でした。

それが，目の前で起きたので大興奮です。

「すごい。初めて見た。」と３年生も興奮気味でした。

「これが，緑色になるのか･･･」不思議がる子ども，「小さいのにカマキリだ」感心する子ども

それぞれに反応は様々でした。

今日の給食には，なんと手作りのフレンチトーストが出ました。

小野町給食センターでは初めての試みだそうです。

調理員さんにとっては，たいへんな作業とのことでしたが，心をも幸せいっぱいに満足させてくれる給食となりました。

とってもおいしかったです。（ポトフも絶品でした。）

子どもたちの多くは，ぺろりと食べてしまいました。

５・６年生男子はあと２，３枚はいけそうなかんじでした。

続きはお家でどうぞ！

卵１個　牛乳１００ＭＬ　砂糖スプーン大さじ１　を混ぜて卵液をつくり，パンを浸して，バターを塗って焼くそうです。（オーブントースターかフライパン）

ぜひ，子どもからリクエストがあったら一緒に作ってみてください。　

本日は漢字検定日でした。

子どもたちは朝から少々緊張気味でした。（初めて受ける２年生は昨日から緊張していたようです）

３校時に一斉に始まりました。

鉛筆の走る音とストーブの音だけが教室に響きます。

漢字検定が終わると，どことなく校内が柔らかい雰囲気になりました。

みんな，真剣に頑張っていました。

さて，手応えはどうだったでしょうね。

体育館では，５・６年生がネット型ボールゲームをしていました。

ソフトバレーボールを使って，独自ルールのバレーボールです。

１バウンドまでＯＫ，オーバータイムスは無し，サーブは打てるところからなどなど

長くラリーが続いて，楽しそうでした。

担任も一緒にゲーム参加です。時折，アタックしていました。

遠慮無しです。６年生にとってはこれも思い出の一つでしょうか。

１年教室から鍵盤ハーモニカの音が響いてきました。

鼓笛引継式に向けて，練習中です。

中には，座りながら足踏みしていて，行進のまねをしながら演奏している子どももいました。

「つなぐ」姿が見られました。

本日時点での，各チームの記録です。

順調に記録が更新されています。

どのチームもまだまだ目標回数には遠いですが，進歩が見られます。

毎日，昼休みにはチーム担当の先生をつかまえて，猛練習しています。

果たして，どこまで記録が伸びるでしょうか。ご期待ください。

福島県の陸上王国福島ジャンプアップ事業を活用して，陸上指導の専門家に来ていただき，陸上出前講座を実施しました。

今回は，３年生から６年生まで参加するので，運動量を確保する。いろいろな動きを取り入れる。春につながる運動をする。ことを大事に指導していただきました。

はじめは，２人組でじゃんけんをして勝ったら動きを命令する方式でいろいろな動きでの走る，跳ぶ，くぐる運動をしました。

楽しみながらも，息が上がっていて，かなりの運動量と動きの経験になっていました。

その後は，走るにつながる様々なリズムをとった運動をしました。

最後に，短縄を使った二重跳び，三重跳びへの挑戦をしました。

すべて，陸上種目で大切な，力強さとリズムを鍛える運動でした。

あっという間の９０分間でしたが，子どもたちは最後まで熱心に取り組みました。

今日は，１・２年生と５・６年生が外国語活動の時間でした。

５・６年生は，建物や場所の英語表現やWe have～の表現を使いながら活動しました。

英語で流れる問題をじっくり聞いてテキストの問題に答えたり，ペアでポインティングゲームをしたりしました。

笑顔あり，歓声ありで盛り上がり，楽しい時間になりました。

移動図書館を待ってました。

今回はどんな本があるのかな？子どもたちは気になってしかたがありません。

かごの中の本を品定めして，気に入ったら脇に抱えて確保です。

教室に戻ったらさっそく読み始めます。

楽しい時間です。

小野町図書館職員の皆さんのおかげで，今年もたくさんの本に出会うことができました。

お世話になりました。

３学期始業式で，浮金小学校の一人一食当たりの給食残量が町内の他の学校に比べ突出して多い結果が示されました。（写真のグラフの青の部分）

それから子どもたちは，どうするのか考えて実践しています。

これまでに比べて１月は給食の残りがめっきり減りました。

一部の人が無理に食べているのではなく，みんなで，残さないように少しずつ分けきっています。

給食センターでは，変化を感じ取ってくださっているでしょうか。

子どもたちの給食を準備してくださる方々への感謝の行動は続きます。

浮金小学校では，９月から理科の授業や実験の支援をしていただくために，サポートティーチャーの宗像先生に来ていただいています。

本日がその最終日でした。

３～６年生は，実験の準備や片付けなどでたいへんお世話になりました。

実のところ，一番助けていただいたのは，担任でしょうか。

最終日だと分かっていた子どもたちは，宗像先生へ感謝のメッセージカードを送りました。

「また，みなさんの成長した姿を見に来ますからね。」と宗像先生からお言葉を頂きました。

宗像先生は，帰り際まで，理科の手作り実験用具の手直しをしてくださいました。

子どもも職員も，本当に感謝しています。ありがとうございました。

今朝は雪が積もっていました。さらさらとした雪です。

職員で駐車場の雪かきをしていましたが，登校してきた６・５年生の何人かが出てきてくれました。

朝は，委員会の活動で忙しいはずですが，外に出てきてくれました。

駐車場はすっかりきれいになって，給食運搬車も定位置に駐車できました。