玉入れするときは、どのようにならんでいるかな？
2019年11月21日 10時28分次の写真は３年生の算数科授業の一場面です。
先日開催した地域の方々が参加してのスポーツフェスティバル（閉校記念事業）で行われた紅白玉入れを想起させ、玉入れするときの隊形を考えさせました。
ドングリを人に見立てて次々と並べていきます。
すると、自然と写真のようにまるい形になってきます。
子どもたちは自由に発想し、二重や三重のまるい隊形を作るグループもありました。
これは、円の学習の導入です。
籠の中心から、ほぼ同じ長さになるようにドングリを置く活動をとおして、円の定義に迫りました。
子どもたちの生活経験を算数学習に結びつけた授業です。
円の形が理解できたかな？