本日は、第６学年授業研究会が行われました。国語科の「未来に生かす自然のエネルギー」の授業でした。
　本単元は、自分で自然エネルギーのリーフレットを作成するという最終目的をもって授業を進めています。
　本時は、いくつか集めた資料の中から自分の考えの裏づけとなるものを根拠をもって選択する授業でした。一人だけで考えるのではなく、ペア学習で互いに意見を交換しながら学習を進めていました。さすが６年生です。互いの伝えたいことを把握し、適切なアドバイスをしていました。リーフレットは、５年生に読んでもらって読者の意見をもらう予定だそうです。真剣に学ぶ６年生の姿に関心させられました。