休み時間に子どもが作ったようです。

３校時、校庭に理科の観察に出かけると石畳の上にいました。

雪だるま？ライオンの雪像？石畳の端にちょこんといました。

雪を使った造形です。

昨晩、雪が降ったようです。

数センチの積雪ですが、ここまで積もったのは今シーズン初です。

７時の気温は０℃でした。

今日は、家族に送られての登校が多いようです。

学校中の至る所にクリスマス飾りがあります。

校長や用務員が時間を作っては飾り作りをしてきました。

途中からは、子どもたちの協力もありました。

すてきな飾りで校内が楽しい雰囲気になっています。

実は、教室前や２階にもまだあります。

例年であれば、すでに冬休みになっています。

今年は、特別に２４日（火）までが授業日です。

クリスマスイブまで学校ですので、雰囲気を出してもいいですよね。

１年生の図工です。今日は数え棒を大量に使った造形活動です。

数え棒をならべて思いついた活動をします。

細いですが数が集まればいろいろできます。

赤、黄、青と色も付いているので並べ方しだいで雰囲気も変わります。

とにかくつないでのばしていく子ども、渦巻き状に並べる子ども、つくりたい形をつくる子どもそれぞれに並べる活動が始まります。

しだいに活動範囲が大きくなって、友達のつくったものと近づいてきます。

教室の床がキャンバスのようになって大きな絵になりました。

愛校活動で床をきれいにしました。

子どもたちが帰ってから、職員作業としてワックスがけをしました。

下地をぬって、乾かして、ワックスをぬりました。

月曜日、教室に入ると床がきれいになったことが分かると思います。

２学期は残り２日間です。きれいな教室で学べますね。

第２段階、第３段階は清掃活動です。

第２段階は特別教室や廊下、トイレなど共用スペースの清掃です。

第３段階は教室の清掃です。

それぞれ３０分程度時間をかけて清掃します。

教室は、このあとワックスがけ（職員作業）があるので、水拭きをします。

いつもよりもたいへんですが、子どもたちも担任も頑張っています。

すっかりきれいにして、年末年始を迎えます。

浮金小学校の愛校活動は３段階になっています。

第１段階は、２学期の清掃の反省です。

班ごとに集まって、清掃時の自分たちの取り組み状況を振り返ります。

服装、用具の使い方、清掃の仕方など視点に沿って振り返り、これからどうするかを話し合いました。

延期となっていた４年生の小小交流を実施しました。

交流活動から始まり、授業を２時間そして給食、休み時間と一緒に過ごしてきました。

回数を重ねてきているので、知っている子や友達も増えてきています。

実施後のアンケートでは、浮金小学校の６人全員が「とても楽しかった」、「たくさん話をした」と答えています。

また、仲良くなった人数も３~５人、１０人以上と答えていて、知っている子、仲良くなった子が複数います。

一時は実施が危ぶまれましたが、交流したことで大勢で活動する、新たな仲間と活動することに楽しい思いをもつことができ、統合に向けて有意義な機会となりました。

来週木曜日１８：２４からＢＳ－ＴＢＳ（ＢＳ６チャンネル）の「校歌を訪ねて」にて浮金小学校が紹介されます。

次回予告が掲載されて、子どもたちが体育館のステージ前で並んでいる様子が載っています。

来週は、ぜひ番組をご覧ください。

「校歌を訪ねて」のページ

【動画】「校歌を訪ねて」収録の様子

昼休みに、１年教室で「おもちゃまつり」が開かれていました。

５・６年生がたくさん居ました。

お店は、２箇所あって、松ぼっくりけん玉とどんぐり投げができました。

課題をクリアするとメダルがもらえます。

わたしも、挑戦しましたが、両方ともクリアできず、メダルがもらえませんでした。

首に何個もかけている２年生がいるのに・・・。

１年生は、お店の人になって、ゲームのルールを説明したり、ゲームの補助をしたりいきいきと活動していました。

なかなか繁盛しているおもちゃまつりでした。

２学期も残すところ、４回の登校です。

学期末、２学期中もほぼ毎日一緒に歩き、安全を確保してくださっていた見守り隊の方々に、御礼の言葉とともに、一人一人が書いたメッセージカードを渡し、感謝の気持ちを伝えました。

寒い朝も、子どもたちを迎えに早い時間から集合場所まで歩いて向かってくださっています。

毎日のことです。見守り隊の方々の存在が当たり前のように感じるかもしれませんが、特別なことです。

子どもたちを支える地域の力が見える形になっています。

２学期終業日まで、見守りとハイタッチよろしくお願いいたします。

１７日（火）に小野町の議会議場で小野町子ども議会が開かれました。

６年生が参加し、浮金小からも２名の子どもが町への意見を述べました。

一人は商店街の活性化を図ることについて、もう一人は食物アレルギーに対応したの食堂や商店の整備、誘致について具体案も示しながら意見を述べました。

二人は、大変緊張したようですが、しっかり意見を述べることができました。

議場の雰囲気、議会の様子を体験でき、６年生にとってこれから学ぶ「生活と政治」の学習につながる貴重な時間でした。

１２月１９日（木）の福島民報新聞　福島民友新聞に子ども議会の記事が写真と共に掲載されています。（県南版）ご覧ください。

水の温度を低くしたときの変化の様子を観察しました。

その延長で、水が０℃になっても凍らない状態をつくり、一気に水が凍る様子を観察しました。

ビーカーの中に氷と食塩水を入れ冷却剤を作ります。試験管の中の水の温度は、どんどん下がり、－６℃までいきました。

しばらく、観察していると、いきなり凍りました。

子どもたちは、驚いていました。

一回目の実験では、変化の瞬間を見逃した子どもがいました。そのため、もう一度実験しました。

それでも見逃してしまった場合を考えて撮影もして、動画で記録することにしました。

動画で変化の様子を確認できて子どもたちは、満足そうでした。

３年生は、昔のくらしを学ぶために、ふるさと文化の館に校外学習です。

館長さんに案内していただき、田村の昔のくらしについて教えていただきました。

今でも残っているものや作っているものがあり、館長さんの説明と展示物に子どもたちは興味津々でした。

会館中は、いつでも見学できますので、また出かけてさらに詳しく見てみるのもいいですね。

３年生は、お話を書いています。作文の単元です。

たから島の地図を見て、想像を膨らませてお話を書きます。

はじめ、中、おわりのまとまりを考えたお話とすること、出来事が起きて、解決することなどいくつか条件を意識しながらお話作りをしました。

自分で設定した登場人物が活躍するお話です。子どもたちは集中して書きました。

現在は、ほとんどの子どもが文章を書き終えています。

友達と交換して読んでいる子どももいて、書くこと読むことを楽しんでいます。

どんな展開のお話ができたのか楽しみです。

前回に続き水を冷やしたときの水のようすや温度の変化について実験をして確かめました。

ぐんぐん冷える試験管の中の水。しばらく温度の変化がなくなったと思ったら・・・

棒温度計を持ち上げようとしたら、試験管も一緒に持ち上がりました。試験管の中の水が凍っていました。

まだ水だと思っていたのに氷になっていて子どもたちはびっくりしていました。

そこから、しばらく観察を続けていると、また、温度が下がり始めました。

少しずつ下がって－９℃ぐらいまで下がりました。

さて、この結果から子どもたちは何を導くのでしょう。

結果の考察とまとめは、次回に持ち越しです。

今日は、６年生が町の子ども議会で昼から不在です。

体育館は４年生以下で貸し切り状態になりました。

委員会活動も今日は休止のようで、なかなか参加できない子どももやってきていつもよりも大勢になりました。

そこで、今日は体育館全面使ってフットサルです。

１年生も上級生に負けていません。ボールを追いかけます。女の子もボールを蹴り出します。

初めは、ボール１個でしたが、団子状態が続くので、途中からボールをもう１個投入しました。

あっちでもこっちでもボールの争奪がはじまり、子どもたちは休み無く動きます。

昼休みが終わる頃には、子どもたちの顔は赤くなり、汗をかいています。

満足げに清掃場所へ移動していきました。

２年の算数科の授業を参観しました。

この部分だけ見て欲しい！というポイント絞った授業研究です。

話し合いの場面における教師の働きかけについて焦点を絞って参観しました。

子どもたちは、ワークシートに自分の考えを書き、グループで意見交流とまとめをしました。

図を整えて、まとまりを作ってかけ算で考えられるように友達と話していました。

友達と共に一生懸命考える子どもの姿を見ることができました。

今日の外国語活動は、クリスマスが近いこともあり、英語を使ったゲームをして楽しみました。

１・２年生も３・４年生も教室から歓声が多目的ホールに響くくらい大盛り上がりでした。

外国語活動では、毎回ＡＬＴと一緒に英語を使いながら楽しく活動しています。

今年分は今日までです。次回は１月８日です。なんと３学期始業日から再開です。